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成都少儿编程-班

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最后更新:2026-04-17 06:55:56        浏览次数:266        返回列表
少儿编程
启蒙编程
机器人编程
智能编程
重要机构介绍

根据国外机构研究表明:编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、分析并解决问题。整个过程对孩子锻炼很多形成思考模式、做事视角,帮助非常大。而在孩子小学阶段,课业负担不太重,思维也快,正是锻炼孩子学习编程、锻炼思维的佳时期。编程对其他学科提升有很大帮助,包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力,学习能力,注意力等,这些对于构建其他学科的思维帮助特别大,提高孩子的综合学科能力。一般来说,针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育,最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程,少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

热门课程抢先了解
EV3基础

EV3基础

所属阶段:智能机器人编程

课程单价:230

课时数:80

全部校区:童程童美少儿编程(亚运村远洋校区)

课程内容:童程童美EV3智能机器人编程课程是一门为孩子们量身打造的创意编程课程,旨在培养学生的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。通过学习这门课程,学生将掌握使用EV3机器人进行编程的基本技能,并在实践中体验到编程的乐趣和挑战。

课程特色:

1.搭建机器人

选用正版乐高EV3机器人,通过动手组装、搭建机器人孩子将会学习使用控制器和多种传感器,并为机器人编写孩子独有的思想,做出无二的机器人。同时激发孩子学习兴趣,培养孩子逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题等能力,从容面对升学考试。

2.了解EV3结构

从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。孩子们根据挑战任务搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,不同阶段的课程,孩子们也会完成不同的课堂作品.

3.各学科结合

机器人课程是一门循序渐进的课程,也是一门多学科综合性的课程,比传统的基本学科的内容丰富,它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人,从而提高综合能力。

4.玩中学 学中练

机器人课程不会给孩子太大压力,并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助,还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力,这都是进入社会时候必须具备的技能,机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯

Spike基础

Spike基础

所属阶段:智能机器人编程

课程单价:230

课时数:80

课程内容:SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装,软件部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。

使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。

课程特色:

1.课程体系升级,观察视角优化

课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程,以学员视角示范讲解,并搭配趣味动画剧情,便于学员直观理解搭建技能和编程知识。

a.趣味引导,助力调动积极性

b.情景课堂,助力理解知识点

2.PBL项目式学习

以学员为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中,综合运用科学、技术、工程等知识,培养跨领域能力。

a.锻炼理解整合、语言表达能力

b.培养分析设计、解决问题能力

c.小组合作,锻炼团队协作能力

3.软硬件结合

硬件机器人搭建与软件编程相结合,既能培养动手和空间建构能力,又能培养学员逻辑思维。

a.助力运用搭建技能,设计机器人外形

b.助力学员通过编程,感受人机交互

c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑

4.挑战式教学,培养内驱力

在PBL项目式教学基础.上,阶段性开展挑战式教学,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。

a.助力在科创挑战活动中点亮梦想

b.培养敢于挑战自我的竞技精神

十大少儿编程最新排名
TOP1
智月编程
5年会员 近三个月内有287人浏览咨询
智星编程是一个基于创新创业趋势之上的创新型公司,公司结合编程技术与少儿积木玩具创新性的研发出了少儿编程积木玩具,致力于帮助少年儿童形成的编程思维、尽早的了解编程技术,为今后孩子们系统化学习编程技术、尽早形成数学思维打下基础。
94.8
综合评分
魏*航 评价:少儿编程主要培养孩子的编程思想,培养学生的计算思维和创新解难能力,这样能让孩子有另一种思维方式进行学习。
TOP2
成都校码教育
9年会员 近三个月内有86人浏览咨询
成都校码教育借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力,让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能,给学生一个新的思考方式,成就不一样的未来!
93.1
综合评分
刘*欢 评价:如果有兴趣的话,学学编程挺好的,对自己帮助挺大的。
TOP3
唉小程
10年会员 近三个月内有209人浏览咨询
妙小程是一家专注于少儿编程教育的在线教育平台,提供优质的直播授课和全方位的课后服务。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,适合不同年龄段的孩子。同时,机构还有一支经验丰富的师资队伍和良好的学习氛围。
93.8
综合评分
刘*民 评价:感觉还是不要让小孩子学这些枯燥的编程 可能会影响到孩子的性格
TOP4
成都童程童美少儿编程教育
9年会员 近三个月内有280人浏览咨询
成都童程童美是一家专业的少儿编程机构,拥有自主研发的课程体系和优秀的教学团队。课程内容包括图形化编程、Python编程、信息学奥赛等,适合不同年龄段的孩子。同时,机构还注重培养孩子的创新能力和团队协作精神。
94.9
综合评分
李*凯 评价:孩子学编程一般是从图形化开始,然后再过渡到代码。在学习代码的过程中创造出程序、小游戏等等。
TOP5
魔法编程
3年会员 近三个月内有321人浏览咨询
魔法编程是最有趣的少儿编程教育,适合7-16岁的孩子。在魔扣编程简单得像搭积木,精心设计了儿童编程教育课程,在编程过程中培养孩子的逻辑思维和动手创造能力,并直接介入STEAM学科,让孩子从小就能够动手学科学知识,为未来做准备。
94.8
综合评分
赵*雨 评价:少儿编程是未来的发展趋势,前景十分广阔。
TOP6
爱编程教育
10年会员 近三个月内有397人浏览咨询
爱编程教育,专注4-16岁青少儿编程教育。基于教育部新课标、美国CSTA标准、儿童认知规律,形成了以AI机器人编程课程、AI软件编程课程、NOI信息学奥赛课程为核心的少儿编程教育平台,为孩子们提供好课程、好老师、好教学、好服务、好效果的五好教育产品,助力孩子们打开通往未来之门。
92
综合评分
王*涵 评价:学习环境喜欢,学习效果不错。
TOP7
南瓜创客少儿编程培训机构
5年会员 近三个月内有351人浏览咨询
南瓜创客是一家在线少儿编程教育平台,为 6-15 岁的孩子提供在线编程教育。
93.4
综合评分
薛*明 评价:学好少儿编程是很有必要的
TOP8
编程花园
10年会员 近三个月内有276人浏览咨询
编程花园是一个专注于儿童编程教育的机构,致力于为孩子们提供一个有趣、创新的学习环境。在这个花园里,孩子们可以通过编程学习,培养逻辑思维、创造力和解决问题的能力。
92.1
综合评分
王*锋 评价:学编程不仅是学一项技能,更是提升孩子综合能力的加速器。
TOP9
大码猴
10年会员 近三个月内有353人浏览咨询
大码猴是一家高端科技教育品牌,致力于培养孩子的计算思维和创造力。课程设置科学合理,内容涵盖图形化编程、Python编程、C++编程等。同时,机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
94.7
综合评分
郑*丽 评价:学编程能提升孩子的提升逻辑思维能力,提升动手动脑能力,提升想象力。
TOP10
极客星晨编程培训机构
8年会员 近三个月内有331人浏览咨询
极客星晨科技发展有限公司,简称“极客星晨”,总部位于北京,是东方投资的少儿编程教育机构,于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办,拥有海外名师团队,致力于为中国儿童提供的编程教育服务,独创的渐进式学习方法,让孩子有逐步由兴趣向实战代码自然进阶。
92.9
综合评分
钱*师 评价:首先我觉得对孩子的逻辑思维是有很大提升的,其次国家现在很重视编程,而且对孩子未来升学也有很大的帮助
用心做教育,让学习更轻松

成都scratch信息 成都少儿编程-班是成都青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

成都东大街scratch培训学习

教学体系落实创新教育理念,成都少儿编程-班强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来,经过三年多的积累,成都少儿编程-班成都东大街scratch培训学习砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。

成都少儿编程-班覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

成都少儿编程-班,采用引导式教学、探究式学习,用孩子喜欢的方式进行真正的学习,多维度全面提升未来战斗力,使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

所有针对大概率、针对共性,人云亦云的育儿术,如果缺乏我们同理孩子的情绪感知,缺乏和孩子之间平等真诚的互动,好比在大师面前玩初级魔术,只能暴露我们的窘迫。

即使你的孩子长大后想做一些计算机科学以外的事情,他们从编程中培养的思维和技能也可以运用的其他各个领域当中。

在编玩边学学习编程已经是陈俊凯每周最期待的事情,他成了班级里总是最早提交作业的那一个,练习也是最积极的一位。

计算思维
人工智能思维本质上是计算思维
计算思维将渗透到我们每个人的生活之中,并在其他学科中产生影响
例如,机器学习已经改变了统计学,而机器学习等技术则需要用到大量高等数学知识

新加坡留学期间的经历,给了郝祥林极大的启发:新加坡的中小学生O-LEVEL(中学生的学历教育考试),就要用Python语言考编程,而在国内都是到高中甚至大学才会接触到Python。

成都少儿编程-班实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。

成都少儿编程-班400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

成都少儿编程-班成都东大街scratch培训学习品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

成都少儿编程-班成就孩子们的未来。学scratch就来成都少儿编程-班,成都东大街scratch培训学习

精选问答
除了参加CSP-J/S、GESP外,还可以参加那些信奥相关比赛?
除了以上两个信奥活动外,其实很多省市都有举办各自不同形式的信息学相关活动,这些往往能让孩子在初升高时成为特长生。 近些年江苏、安徽、山东、北京、广东、上海、广西、四川等地都单独举办了省级的信息学竞技类活动,并直接开设直接面向小学生的活动组别。 例如,北京的“北京市中小学生信息学能力测评活动”,安徽的“合肥市青少年信息学科普日活动”,江苏更是多市有不同活动。与其他省单独举办活动不同,山东近些年则是在 CSP-J/S 同期启动省内的小学组比赛 CSP-X。 不过,这些活动的认可度往往在本省市,只有少部分特殊活动能让孩子直接衔接信奥赛中去。所以用来以赛代练,丰富参赛经验是可以的,重点还是要放在信奥赛比赛中。
RoboRAVE活动的挑战过程?
RoboRAVE的高自由属性,让孩子们最大程度上能够享受比赛的过程。 在RoboRAVE挑战中,选手们需要通过团队形式,在规定时间内设计、搭建并用电脑编程控制全自主机器人或者遥控机器人完成各个挑战项目。 这些项目有的对抗性较强,需要学生使用各自的机器人相互PK;有的侧重于考验学生的编程能力,需要学生在有限的时间内编写程序,完成指定的任务;还有的需要学生大胆地向陌生人介绍自己制作的机器装置,用知识和口才征服观众。 从调试机器到上场挑战,再到整理机器离场,全程都是孩子自己说了算。 当然,只要是比拼就涉及到输赢之分,而RoboRAVE又涉及到多轮比拼,在比拼中,输赢都是常态,孩子们既要能承接住成功的喜悦,也需要有克服失败、奋起直追的勇气。
什么是机器人等级考试?
如同音乐、美术、舞蹈、表演等兴趣培养需要考级一样,机器人等级考试是为了培养和验证青少年在机器人技术领域的能力。 机器人等级考试往往覆盖从入门到精通的多个层次,能满足不同年龄阶段与不同能力水平的学生的需求。 通过等级考试的学生能获得相应证书,既可以阶段性地检验孩子们的学习效果与能力水平,还能为孩子们的个人技能提升、未来学习规划以及未来的职业发展等方面提供实质性的帮助。
在CSP-J/S入门组复赛已经拿到高分的选手适合报名CSP-J/S“双打”吗?
如果选手们在CSP-J复赛中已经拿到了高分或者一等奖,那就没必要在入门组浪费时间了,尤其是初中生,各省份的重点中学往往对于入门组的一等奖都是认可的。 在拿到CSP-J高分后,与其花时间去入门组“虐场”,不如把时间节省下来为冲击CSP-S或者NOIP做准备。 随着孩子们年级的升高,课业会越来越重,尤其是到了高中,想要冲击强基计划,进入985/211高校,必须要在NOI中拿到银牌及以上的成绩,所以我们建议孩子们,在有限的精力下,把时间更多的分配给更高级别的赛事。
RoboRAVE活动的挑战机制?
不同于其它挑战的“一局定输赢”的机制,RoboRAVE的挑战机制更加的开放与自由,具体表现为自由分配时间、自由寻找对手、多次挑战机会,真正做到了把主动权掌握在孩子自己手中。 RoboRAVE是目前国内机器人大会中活动时间最长的一个,一般采用10局取5局/8局取5局等形式,取前几次最佳成绩,进行小组排名。 选手们需要在活动时间内去寻找对手多次挑战,不断追求最高成绩。 这种开放的挑战机制给了选手们更多的发挥空间,不断的去挑战、去交流,在战胜对手的同时不断拓宽自己的能力上限。
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