成都红牌楼广场实用英语口语培训学校

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【记】联想记忆：稀有的（rare）东西要小心（care）对待

【快速学习英语方法】

pretentious [prtens] a. 自负的（boastful）；做作的

【记】词根记忆：arti（技巧）＋fact（制作）→用技巧制作出的东西→人工制品

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

【例】Their music rules! [Miami University, Oxford, OH, 1998]

该报告对问题进行了比较具有体、准确的描述。

They rallied him about his strange appearance .

小组合作教学模式区别于分层教学，分层教学是每组都有优等生和后进生，他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动，共同学习、讨论、研究，完成学习任务，解决实际问题，达到共同提高的目的。

In case you’re using a mobile phone，there are short forms for certain words that can save time and put some cuteness in your message. For example，“Xmas” for “Christmas”，“R” for “are”，“U” for “you”，“NY” for “New Year”，“C” for “see” and “4” for “four”。

incessantly [nsesntli] ad. 不断地（continually）

B：没问题，鲍勃。你想开始补昨天漏掉的材料吗？部分内容是对于殖民时期的都市问题的。

【例】The tire punctured a mile from home. 在离家一英里的地方车胎被刺穿了。

【例】What happens when electrons and gas collide in space? 电子和气体在空间中撞击时会发生什么？

过去完成时 had been done

【记】来自nomad（游牧民，流浪者）＋ic→游牧的

【记】联想记忆：pro（在…前）＋found（创立）→有超前创见性的→深远的

【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我错过了新电视节目的第一集，不过我希望观看下一集。

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