长春托福toefl培训学校

课程标题：2019年长春学托福toefl的学校

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extreme [kstrim] a. 极度的（*intense）n. 极端（uttermost）

【例】Mary deceived the interviewer about her past experience. 玛丽就她过去的经历欺骗了面试官。

【记】词根记忆：dis（不）＋put（思考）＋e→思考不同→争论

那么在新托福口语考试中究竟有哪些被动句型比较常用呢，这里为大家整理了14个新托福口语常用的被动句型供大家参考。

【例】You should really keep this map with you for the first couple of weeks, at least until you'll become familiar with the buildings and landmarks. 最初几周你应该保留这张地图，至少等你熟悉了建筑物和地标之后。

【例】It is time to pack up my gloves and boots. 该把我的手套和靴子打包了。

A: What's keeping Kevin? He said last night he'd meet us here by 2 o'clock and it's already 2:30.

【参】aboriginal（a. 土著的）

string [stralt] n. 弦；细绳，带子

transcend [trnsend] vt. 超越（exceed, surpass）

【例】She hasn't prepared thecourse outline yet. 她还没有准备好课程的概要。//Anne outlined the primary points of her speech. 安妮略述了她演说的要点。

托福写作中，利弊话题的讨论也是常考题型之一，下面，大家整理托福写作利弊题的论证思路，希望对大家有所帮助

【搭】develop film 冲照片

【记】联想记忆：加紧审讯（trial），追查踪迹（trail）

stretch [stret] v. 延伸，拉长（*extend）

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