长春商务英语口语培训学校

新闻标题：2019年长春学商务英语口语哪里好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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classify vt. 编排；分类to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 将某人/某物归类

3. 阅读答案，充分理解示范答案的语言内容，并标注不懂之处；

115. I'm On your side. 我全力支持你。

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

Day 03　为什么大学生难管理时间

另外其他的区别还包括不同的句子，基本上为了适应不同的商务场合因此提出不同的词汇和句子，就构成了商务英语一定的特色。本质上跟普通英语没有很大的区别。

好多人一直有一个误区，就是你讲的越快，就代表你说的越流利。 包括自己在内，曾经一度把快和流利混淆，直到有一天我做一个presentation, 讲的不慢，信心饱满地在规定时间之内把想说的全讲了出来。但是后来台下有人抱怨，有些地方讲的太快人家根本没时间反映。不管你观点多新颖，立场多深刻，你连让别人听懂的最基本目的都没达到，那么你的presentation就是失败的。

The implication of this is that if a message can be decrypted using the public key,then it must have been sent from the owner of the private key.

提高英语的口语表达能力需要你积累一定的单词，单词是学习英语必不可少的。还有就是要熟悉句子的结构层次，掌握句子的连读技巧，知道什么时候该断句什么时候升降调等，才能在英语口语的表达过程中游刃有余。

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8、 Let me see your passport, please.

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。

二、主动创造环境进行口语训练。

【例】That party was super tight! [University of Mississippi, Oxford, MS] swamp donkey (n)

143. What do you think? 你怎么认为？

receives the subarray from the MASTER article.

23.What did you do last weekend？上个周末你做些？

246. He is acting an old man. 他正扮演一个老人。

因此势必使学生感觉有一定的难度，更不用说用英语来描述这些产品的用途、性能以及就这些产品的价格、付款条件、装运、包装等进行讨价还价。

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