新闻标题:2018年长春南关区学零基础英语口语报班
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1. 今日话题
When I'm commuting within the city, I prefer to take the metro. Compared with other means of transport, I think metro is the most efficient and the most reliable, especially in Beijing. You never have to worry about the traffic, and delays almost never happen. The only problem is that you haveto put up with all the pushing and shoving during rush hour.
掌握了快速阅读的技巧和方法,一分钟1000字以上是很轻松的一件事。
短短三句中文中有14处用上了英文,令普通人听起来味同嚼蜡,尽管其中用到的都是英文常用单词词组,然而猛然听到这些句子,可能会真的有些不适。
2. 示范答案
请把你行李打开。
吃完饭回到办公室,总经理招呼我,“小钟,把tomorrow(明天)的schedule(日程)发给我一下……”
B:I am very,very excited to meet all of you here.
What do you do to keep yourself healthy? Please include reasons and details in your explanation.
如何提高高中生英语口语
我们知道,演唱中文歌曲、朗诵诗词歌赋,有一基本要求是吐字清楚,做到字正腔圆。在指导学生朗读英语时,不妨“中”为“西,J用,这样有利于引导学生达到语音规范、声情并茂的境地,从而提高口语能力。
(3)多加练习
教材中有许多适合小学生表演的素材,我利用这些素材,创设情境,为学生构建一个展示自我的舞台,这样有助于学生加深对课文的理解。
每天都要进行英语口语的练习,这个要坚持下去,要形成良好的循环,从每个单词到每个句子,再到一篇文章,一点一点的用标准的发音来要求自己,只有给自己定的标准高,加上勤奋的练习,那么英语口语水平必定提高。
其次,采用灵活多样的形式培养口语交际能力。活动是小学生喜闻乐见的形式。我根据学生的心理特征,精心设计和组织各种有趣的活动。如带学生玩“贴鼻子”“画嘴巴”等游戏,游戏结束后,引导学生回答问题:游戏开始时我们做了什么,过程怎么样,结果怎么样,你觉得哪部分最有趣,为什么有趣,观众的反应怎样。在游戏中培养学生的口语交际能力。
The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.
对于每个领域内的经典题型,必须对大量范文作详细分析,总结最常用的话题与理由,体会不同场合变换说法的重要性,克服考生中普遍的理解考题却无话可说的尴尬。
如何提高自己英语口语表达能力
(新入学的学生) new student; new pupil
(一) 听力要好
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