长春南关区英语口语培训学校

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2、 Which would you prefer, a smoking seat or a non-smoking seat?

古人日：“读书百遍，其义自见。”学生不可一日不朗读英语要提高学生英语口语能力，朗读是必不可少的环节，高声朗读，既有助于学生积累语言素材，同时有利于培语感”，形成‘语流”。另一方面，也可培养学生说英语的自信心。

263. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers.

63. Are you sure? 你肯定吗？

　　Which section do you work in? 相当于：

5. My god! 天哪！

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练习口语是我们的目的，所以一定要利用别人提问的机会多说一些，这样才会对所说的话题更加熟悉，同时还可以兼顾到语音语调以及词汇句型的升级，也让听者觉得你是有表达欲望和交流欲望的。

二、主动创造环境进行口语训练。

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