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语文不等于考试语文,考试语文,其实很简单
考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。
陈胜是阳城人。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行、忘路之远近……(《桃花源记》)
一~庆历四年的春天,滕子京被贬官做了巴陵郡的太守。
第三个象征义,通常会是在写景或写物时体现,表面上是在写景或写物,其实所要表现的,是与之意韵或内涵相近的思想情感。
反复 拟人 夸张 设问 反问 排比 比喻 对偶
这四种关系的作用需要分别记清楚。
五、阅读赏析题答题技巧
体会按照一定顺序说明事物的方法
处处 知识 很忙 万物复苏
“三注意”:
(1)仔细观察、抓住特征
(2)明确中心,展开想象
(3)根据内容,安排顺序。
(六)记叙文写景
1 表引用
要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习还需要有追根刨底的精神,真理往往在研讨中诞生,智慧的火花只有在碰撞中闪现。
善于整理读书笔记
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