长春宽城区消防工程师培训学校

新闻标题：长春宽城区学消防工程师哪里比较好

长春消防工程师信息 长春宽城区消防工程师是长春宽城区消防工程师培训学校的重点专业，长春市知名的消防工程师培训机构，教育培训知名品牌，长春宽城区消防工程师培训学校公司现有5000余名员工，拥有近1000名专业讲师，已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。

长春宽城区消防工程师培训学校分布长春市南关区,宽城区,朝阳区,二道区,绿园区,双阳区,九台市,榆树市,德惠市,农安县等地,是长春市极具影响力的消防工程师培训机构。

长春宽城区消防工程师培训学校是一所建工类专业培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师，中级经济师等专业。 公司成立以来，一直积极推进职业教育发展革新，依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂，全面采用3D模拟仿真技术开展教学，汇聚内外师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

①学会总结。听老师讲课的时候，老师特别提示或者反复讲的，一定是重点；还有通过做题，了解哪些是每年都会考的。

　　1.应当当场改正的火灾隐患：

　　(1)违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的。

　　(2)违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的。

　　(3)将安全出口上锁、遮挡或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的。

　　(4)消火栓等消防设施或灭火器材被遮挡，影响使用或者被挪作他用的。

　　(5)常闭式防火门处于开启状态，防火卷帘下堆放物品影响其使用的。

　　(6)消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的。

　　(7)违章关闭消防设施、切断消防电源的以及其他可以当场改正的行为。

自动喷水灭火系统

以自动喷水灭火系统的喷头等灭火设施构成的灭火系统。



六、按管网形式分

环状管网消防给水系统

消防给水管网构成闭合环形，双向供水。

枝状管网消防给水系统

消防给水管网似树枝状，单向供水。

　　对于无市政消火栓或消防给水不足、无消防车通道的区域，要结合本区域内城市给水管道的改建，增加给水管道管径和市政消火栓，或根据具体条件修建容量为100～200m3的消防蓄水池。

一级消防工程师成为了工程类职业资格考试热门考试，每年消防工程师考试报考人数正在持续增加，消防工程师证书也是消防从业人员必备证书，优路教育为大家详细介绍下关于消防工程师考试指南消防考试基础常识。

成绩管理办法

　　7、市政给水管网作为消防水源的条件：市政给水管网可以连续供水;市政给水管网布置成环状管网;市政给水厂至少有两条输水干管向市政给水管网输水;有不同市政给水干管上不少于两条引入管向消防给水系统供水，当其中一条发生故障时，其余引入管应仍能保证全部消防用水量。

　　动力燃烧是指可燃固体或其分解析出的可燃挥发分遇火源所发生的爆炸式燃烧，主要包括可燃粉尘爆炸、炸药爆炸、轰燃等几种情形。其中，轰燃是指可燃固体由于受热分解或不完全燃烧析出可燃气体，当其以适当比例与空气混合后再遇火源时，发生的爆炸式预混燃烧。例如，能析出一氧化碳的赛璐珞、能析出氰化氢的聚氨酯等，在大量堆积燃烧时，常会产生轰燃现象。

　　预混燃烧的特点为：燃烧反应快，温度高，火焰传播速度快，反应混合气体不扩散，在可燃混合气体中引入一火源即产生一个火焰中心，成为热量与化学活性粒子集中源。 预混气体从管口喷出发生动力燃烧，若流速大于燃烧速度，则在管中形成稳定的燃烧火焰，燃烧充分，燃烧速度快，燃烧区呈高温白炽状，如汽灯的燃烧；若可燃混合气体在管口流速小于燃烧速度，则会发生“回火”，如制气系统检修前不进行置换就烧焊，燃气系统于开车前不进行吹扫就点火，用气系统产生负压“回火”或漏气未被发现而用火时，往往形成动力燃烧，有可能造成设备损坏和人员伤亡。

　　（二）液体燃烧

技术实务：

　　1.应当当场改正的火灾隐患：

　　(1)违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的。

　　(2)违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的。

　　(3)将安全出口上锁、遮挡或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的。

　　(4)消火栓等消防设施或灭火器材被遮挡，影响使用或者被挪作他用的。

　　(5)常闭式防火门处于开启状态，防火卷帘下堆放物品影响其使用的。

　　(6)消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的。

　　(7)违章关闭消防设施、切断消防电源的以及其他可以当场改正的行为。

　　本周周计划：学习综合能力第二篇第四章的安全疏散设施检查，本章一共四节，历年分数为1013分，本周学习前两节的内容。

4）各装置的安装位置、型号、数量、类别及安装质量应符合设计要求。

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