长春朝阳区实用英语口语培训学校

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身穿黑西装，脖子上围着教士领的蓄着络腮胡子的男人

　　D:I am glad to be here.

　　D:How do you do?

If no other tickets were sold prior to the performance, how many tickets remained unsold at the time of the performance?

No, these companies do not care about health issues; instead, they wish to sell as many tobacco products as possible.

分析：假设Zelda有x张DVDs，则Barry有x＋10张，Gary有2x张。由题意，x＋（x＋10）＋2x＝78alt4x＝68alt2x＝34，故Gary有34张DVDs。

(C)were so absent-minded that we became concerned

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

分析：观察序列，可知第n项是n个1210的和。由于1212＝1221210＝1441210，故1212是序列的第144项。

文章结构清楚，段落过渡自然（如第三段的第一句话起到了承上启下的作用，即My sister is a contrast to Jewel's effective combination of talent and motivation.）。作者具有一定的驾驭语言的能力（如wither from neglect等），句式结构多变，该简单就简单，该用笔墨的地方就用笔墨，而且全文没有文法上的错误。

One clo is the difference between being naked and wearing a typicalbusiness suit; who knew there was an actual quantifier for that?

　　情态动词的位置:

　　情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。

(B)Comparing the population of China with America, we see that the population of China is

发送过来的英文释义：

精读课文进一步运用本课的结构，集中围绕一个话题进行过去时态的交际。泛读课文不但运用过去时，也充分体现提前讲的其他的时态。

其出现的理想位置是段落之首，并且它一般都由两个部分组成：topic＋controlling meaning

请注意: 开始要选择较简单的读物 .

这样作的好处:

自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.

始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.

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