北京延庆区托福机构

新闻标题：北京延庆区学托福培训排名十强

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I feel like a newborn baby.

I’ll take my mother as an example.

marked [mrkt] a. 显著的（*noticeable, pronounced）

吸烟注定会带来恶果，它或许是主要的而且是罕有的一个可以预防的心脏病诱因。

【例】The short story showed what was kind and what was evil through the contrast between two brothers, one famous and one notorious. 这个短篇小说通过对比一个著名另一个臭名昭著的兄弟俩，显示出何为善恶。

【参】frenetic（a. 发狂的）

【例】The potters replaced the imports with comparable domestic goods. 制陶工人用类似的国内产品替代了进口品。

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

【记】组合词：dead（死）＋line（线）→最后期限

figurative [frtv] a. 比喻的，借喻的；象征的；用修辞办法的

mammal [mml] n. 哺乳动物

【记】来自affect（v. 影响，感染）

　　吉姆:是的。我是上周来的。

【记】词根记忆：arti（技巧）＋fact（制作）→用技巧制作出的东西→人工制品

【派】typically（ad. 典型地，有代表性地）

Absence without leave ; ditching;play hooky
不假外出;擅离职守
For example, it is not considered dishonorable to quit a job, even if you have had it for only a short time

carp [krp] n. 鲤鱼

【记】词根记忆：pro（向前）＋mpt→使…向前→促进，推动

现在进行时 am / is / are + being done

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