北京望京小店区德语兴趣培训学校隶属于德语兴趣省内专业德语小语种培训中心，是北京望京一所专业的小语种人才输出基地，我校开校时间长，师资力量大，并与国内众多知名企业合作，输送专业的职业技术人才。多年来学校培养了成千上万名专业技术人才，为我们的工程建设做出了奉献。

专注于德语小语种培训打造本地区专业德语人才基地

我们都知道德国是一个注重品质的国，随着德国和中国之间的贸易来往越来越多，德语的覆盖范围也越来越广。而在学好德语之后，大家不仅可以在贸易行业中占据先机，还有机会成为德国导游，由此可见，学会德语是成为复合型人才的关键。

德语专业的迅速发展是与我国同西欧德语国家特别是德国之间经济贸易、文化交流不断扩大的趋势相联系的。几十年来，德语专业的规模由小到大，专业内培养方向越来越明确细化，为国家建设的各条战线输送了数以百计的人才。这些人才主要分布在高校、科技、外事、外经外贸、旅游、涉外企业等部门和领域;在不同时期，受国家政策、就业环境变化等因素的影响，这种分布状况也各有侧重。

    关联词一般是代词、副词和代副词，出现在主从复合句的主句中，指代后面的从句，起占位作用。所以它又译成：占位词、引导词、呼应词和相关词等。根据其引导的主从复合句类型，关联词可以分为三大类：一、引导主语从句Es freut mich sehr, dass ich Sie kennen gelernt habe/ Sie kennen gelernt zu haben.这个句子里的es 是关联词，引导出后面的主语从句。如果把从句提前，则 es 应去掉，可以加 das，但不是必需的：Dass ich Sie kennen gelernt habe,（das）freut mich sehr.

    整个面谈的过程大概是：自我介绍+询问课程。这里的询问课程不是对照着成绩单简单询问，这个课学了什么之类的表面问题，有些观点会问得很深入。例如你谈到歌德的某篇作品，有可能会问歌德的生平大概、这篇作品中某个人物的作用、作品的整体思想感情，甚至延伸到歌德的其他作品。

　　
1. 柏林广场(A1)学生用书

    德国地域面积有限，但德国文化的深度和广度非常受到国际的关注。在世界文化中占有重要地位。中德关系一直紧紧相扣，近年学习德语的人数也不断提升，这与就业情形和发展方向的良好密不可分。在国内，掌握娴熟的德语的人才，从事翻译、研究、教学、管理等工作，都会有极大的需求。

　　拥有海外留学教育背景的师资，一线执教，充分展示语言魅力。

　　根据专业评测报告，为学员提供专业课程规划，学术型学管1V1跟踪服务。