北京托福toefl培训学校

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至于什么讲演集，散文集，小说一类的可看看，但这类基本归于提升思维和修养的，目的性和操作性不如前面所提者。

多模仿

44. Guess what? 猜猜看？

224. He is collecting money. 他在筹集资金。

　　A: Oh, we are in the same department.

The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

We told briefly about the distribution of the endangered animals.

207. How much does it cost? 多少钱？

[疑问句] Can all the wonderful birds be found in our Bird Park? (移第一个can)

(二) 语音要准

有英语学习者纠结于自己的口音问题。

1、孩子背诵单词的能力。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下： 每天学会一个，每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平。

如：①She has firmly established herself as a famous writer．

我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

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