新闻标题:【西安临潼区排名前十的娃娃编程培训班】
西安娃娃编程信息 北京少儿编程培训学校是西安青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念,北京少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来,经过三年多的积累,北京少儿编程培训学校西安临潼区排名前十的娃娃编程培训班砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
北京少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
麻省理工学院(MIT)校长拉斐尔赖夫(Rafael Reif)在 MIT 官网的讣告文里总结说,西摩尔帕普特至少给三个领域带来了革命,分别是儿童发展、人工智能,以及科技与教育之融合。能够在上述任何一个领域做出一点成绩都不容易了,而帕普特则横跨三个领域,而且对这三个领域的发展都带来了极为深远的影响。
由于课程完整、上手快、趣味性高,Scratch是很多少儿编程课程的基本编程工具,许多国内编程竞赛也默认使用Scratch语言。但对国外技术的过度依赖,必会限制本土企业的自主研发能力。Scratch是公益项目,难以进行本土化改进和优化。
因此,许多基于Scratch的少儿编程课,一定程度上会受限于其功能性与扩展性,做不出太大区别。然而,对于现阶段的少儿编程来说,不少企业在商业模式上的探索都相对领先和积极,但在产品和技术创新上则相对较弱,只有极少数机构选择自主开发新课程。
并且,作为一个新兴行业,少儿编程教育尚无一套具有普适性的课程标准,这对校外培训机构的课程开发和教研造成了挑战。因为编程教学中并不存在固定的标准答案,完成一个“任务”的途径千百种,建立这种引导学生进行发散性、自主性思考学习的教学课程本就是一件颇有难度的事。
孩子们通过相对简单的指令将软件编程及学科的知识植入到作品当中,创造一个个真实的产品,如同搭积木一样简单而有趣,实现孩子真正意义上的创意。即在学习中,也在娱乐中,同步进行。
拥有信息素养可以高效而又优雅的达成目标,提升幸福感。
记者也从数家编程培训机构了解到,虽然培训形式分为线上和线下两种,但教学内容同质化严重。多家机构表示,孩子编程培训内容均依靠几款来自“麻省理工研发”的软件,学习形式也多为游戏启蒙+图形编程的模式。
童程童美授课以录播名师+辅导老师的双师模式为主,保证了课程内容的标准化(录制好的视频)和教学过程中的个性化(答疑)。课程包括Scratch图形化编程、机器人编程、针对比赛设计的编程以及考证类编程等。课程主要分为四个阶段:趣味编程&游戏编程,学习编程基础;H5编程&微信编程,学习JavaScript、HTML语言;Android&iOS,学习移动端开发基础;3D虚拟现实编程,学习3D技术或虚拟现实技术的应用编写。从课程设置我们可以看出,童程童美旨在培养未来的IT人才,学习目的性比较强。
同时,童程童美推出编程活动\\赛事:编程一小时、发现杯、WRO达内直选赛,可以让学员学以致用,在学习之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一个闭环,承接课程学习,同时树立自己在行业内的地位;另一方面激励儿童学习,同时发掘编程类人才。
事实上,少儿编程不同于成人职业培训时的各种编程课程,是用一些少儿能接受的元素,来替代原本的编程代码,使少儿从中体会编程的逻辑思维和推导过程。如果仅仅从这个角度来说,对于数学和自然学科等学有余力的少儿接受这方面的逻辑思维训练,本无可厚非。但当一些培训从业者在对家长进行项目推介时,将其与升学挂钩,这个味道可就变了。
编程在锻炼逻辑思维方面和奥数很像,但编程不是奥数,应该看作一门新的“外语”一门人类与计算机沟通的外语。作为通往人工智能时代的唯一语言,编程在未来很有可能成为比英语更重要的“第二语言”。
随着人工智能的飞速发展,尤其是今天百度总裁李彦宏先生做的AI开发者大会,也都在向我们传递着这样一个信息:未来,科技会让生活变得更有趣和智能。编程,作为开启这一切的钥匙,就显得尤为重要了。什么是逻辑思维?就是面对问题,找出解决办法。我们的孩子在面对问题的时候,通常不懂得解决问题,甚至解决不了,也不知道寻找解决渠道和帮助。这就更需要编程思维,让我们的孩子学会处理问题。
事实上,一个成熟的开发者,基本都掌握多种编程语言,并且可以快速地学习和适应新的语言。这是因为编程语言是有规律可寻的。
在教学中通过编程和算法训练是培养计算思维最可行的途径,新课标也着重强调编程训练不是简单的编写代码,更不是为了编程而编程,而是通过编程培养全体学生的计算思维。学校不能一味追求成绩,而只关注少数信息竞赛的学生,忽视课程提升全体学生信息素养的目标。
2018年,新年第一天上午,和六岁的小孩一起动手,完成了《雪地大战》,初步认识了Scratch的强大。虽然今天的练习还不能独立完成,但已经初步培养的编程的兴趣,所有的操作都是在家长指导下由小孩自己完成的,因为小孩把这个当做一个游戏来做。
自主招生向来就不是普通学生普通家庭的选项,而是优秀学生富裕家庭多的一份升学保障。拿凤毛麟角的个例来宣传编程对升学的助力,是以偏概全的误导。
目前,少儿编程行业在国内尚处于早期阶段,专业优秀的师资必然是缺乏的。专业师资的缺乏就不能保证持续的高质量的教研,自然保证不了高质量的教学,造成了部分机构以次充好的局面。
Scratch是一款简易的图形化编程工具,由麻省理工学院的“终身幼儿园团队”在2006年设计开发,是目前国内少儿编程课程使用的主流软件,甚至还被纳入江苏、河南、湖北、广东、浙江等省市的小学信息技术教科书中。
四五年级开始学习 C++,通过 C++语言的学习培养编程思维和动手能力,对 C++代码有基本的认知。
北京少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。
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北京少儿编程培训学校400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
北京少儿编程培训学校西安临潼区排名前十的娃娃编程培训班品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。
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