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全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因，法语在五大洲通用，同时她也是联合国的通用语种，特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”，世界上有两亿多人口使用法语，是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语，也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大，非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
不定式 Mon père peut réparer mon vélo---Mon vélo peut être réperé par mon père，最近将来时 Mon père va réparer mon vélo---Mon vélo peut êre réparé par mon père 。
数名词可作为阳性，也可作为阴性，如：après-midi（下午），Paques（复活节），interview（会晤）。既可说un bilaprès-midi（一个晴朗的下午），也可以说une belle apres-midi。
法国人为了保持自己语言的纯洁性，对外来词的接受是比较谨慎的，长期受英语影响的魁北克法语更是如此，为了让法语在大片英语中生存，有时候他们甚至比法国人还在意外来词，例如week-end, parking, stop, e-mail等在法国使用很普遍的英语词汇，在加拿大都被翻译成法语了：fin de semaine, stationnement, arrêt, courriel...
Parce que c'est dangereux, on aurait presque envie de laisser succomber le malheureux qui nous dit "j'ai mal au bras, je crois que c'est l'infractus"... Alors on adopte le geste qui sauve, et on met le "R" après le "A"… 因为这很危险，否则人们差不多会有任凭不幸的人死去的想法，如果他对我们说“我的胳膊疼，我想这边梗死了 。”因此我们采用一个补救的办法，把R放在A的后面……
同理呢，D和T也是这样区分的~
以-éder,-érer,-ever,-éter 结尾的第一组动词，在其所有单数人称和第三人称复数 的变位中,词尾字母“é”或“e”因为发音的需要，变成“è”.如:posséder, espére 。
Dimitri G. nous rappelle un grand classique. La faute la plus courante à mon got: ‘je vais au médecin', ‘je vais au coiffeur' au lieu de ‘chez…'. C'est surtout à l'oral qu'on la retrouve.chez和auDimitri G提到了一个非常典型的错误。“我经常注意到的一个错误是说‘je vais au médecin’或者‘je vais au coiffeur’，这里应该用chez。这种错误经常出现在口语中。”
持之以恒“兴趣是最好的老师”，学语言是一种非常有意思的事情，她很容易让人有成就感，尤其在网络时代。从对法语的一窍不通，到QQ上能用法语进行简单的问候，慢慢发展到社区里发几篇法语的帖子，看电影时逐渐能听懂一些短句，听法语歌时所感受的也不仅限于那优美的旋律。新学的东西可以马上到网上找个地方用出来，疑问的地方可以立即找个网上社区贴出来商讨。既感受到了自己的进步，又交了朋友，何乐而不为之！
如果你住在国际化大都市，你可以轻而易举地找到法国人的聚居地。抓住机遇，通过认识法国友人一边练习法语，一边体验法国的浪漫文化。找出当地的法国餐厅和法国葡萄酒品尝派对。在英特网上搜索，阅读当地的公告栏，或者是去当地的大学校园内寻找语言交流的机会。如果可能，参加一个交流组织。你接触的法国文化越多，你的法语就会学的越快，在这个过程中，你还可以结交朋友。这真的是Faire d'une Pierre deux coups （一石二鸟）。
只要记住了这些规则，在语音阶段结束之后同学就能熟练朗读句型和课文。但在这个过程中法语有较英语而言更为复杂的连音和联诵现象，所以在学习语音的过程中同学还需要记住一些基本的连音和联诵规则，因为这会直接影响到同学的听说表达能力。实际上很多同学没有信心学好法语的第一个拦路虎也就在这一点上。
在精听训练时，我们需要将字字句句都听清楚。这时，就要根据读音和自己的猜想去查字典、找资料了，说来有时候也算是个庞大的工程。在实在查不出的时候，只有求助朋友、老师或者听力文本了。
看词典的功能。不同词典有不同的用途侧重，在选择时应仔细阅读介绍的文字，确定是否符合自己的学习目的和要求。三看词典的收词量和规模。应尽量选择适合自己语言水平的词典，不可贪大求全，“一本词典伴终身”的思想不可取。
很多同学问到怎么才能声带不振动。所谓清音的声带不振动是相对的。大家都知道只要发出的不是气声那么一定要借助声带才能完成， PT的声带振动非常微弱才能使得气流通过口腔，声音自然也没有BD发出来那么响亮。浊音一组的时候大家可以试试这个技巧：
体会：领略一个无可比拟的文化天地。法语通常被看作是一门文化语言。所有的法语课都与时尚、美食、艺术、建筑以及科技世界的文化之旅相伴。学习法语意味着能够用原创语言阅读法国伟大作家维克多雨果(Victor Hugo)或马塞尔普鲁斯特(Marcel Proust)的作品,欣赏著名诗人夏尔波德莱尔(Charles Baudelaire)或雅克普莱维特(Jacques Prévert)的诗作；还能够听懂象阿兰德龙(Alain Delon)或朱丽叶特比诺什(Juliette Binoche)这样著名演员的演出。还可以快乐地理解并唱着艾迪特皮亚芙(Edith Piaf)或查尔斯阿兹纳弗(Charles Aznavour)的歌曲。
法文措辞完全国际化而出现于大多数欧洲语言的这种例子，数目相当庞大：consmmｅ（肉汤）、menu（菜单）、a、 la carte（照菜单点菜）、blase、（感觉麻木的）、garage（车库）、dｅbut（初演）、sabotage（怠工）、foyer（剧场休息室）、blouse（上衫）、collage（美术拼贴）以及fugue（遁走曲）。
我们常说，年轻时候学习外语提高学习力，中年时候学习外语避免老年痴呆。语言，是口耳脑并用的技能。所以，开始学习法语的你，开始接触法语语音的你，一定要做到“认真听-模仿读-用自己的方法教”，跟着启蒙的大老师，做自己的小老师。【认真听-模仿读】
学法语有什么技巧吗？-有，遵循规则。法语学习中应该遵循那些规则呢，下面是我们总结的一些方法：
平日养成听法语新闻的习惯，找一些法语MOOC课程和TV5的法语纪录片看一看也是极好的。选择各类不同题材的内容去听，听完不要娇惯自己的耳朵，要学会在有杂音的环境中获得信息，练听力时可以将音频外放，有意识地提高听力难度。
因为话题其实也是刊物文章的摘录，所以主要考查的是针对当代热点话题用口语进行评述的能力。到这里可以看出来，法语考试其实是非常注重学生的综合素质的，不仅要有语言功底，更重要的是，要有丰富的文化常识，独立思考和逻辑思维能力。只有这样才能充分在各类观点表述的题目中明晰阐述自己的观点。
普通名词可转化为专有名词，如：报刊名：l’Aube（黎明报），l’Humanité（人道报），l’Observateur（观察家报）等报刊名称是专有名词，但它们是从普通名词l’aube（黎明），I’humanité（人道），l’Observateur（观察家）借用来的。
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