



编程将是一种科技语言,它可以通用于整个世界,因 为科技没有国界。编程广泛应用于各行各业,帮助人们将工作任务化繁为简。越来越 多的国家已经意识到儿童学习科学、科技、 工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要 性,美国总统奥巴马呼吁全民学编程,英国将编程教育列入小学新课纲。而且编程也 不再只是男孩子的天地,对机械程序感兴趣的女孩数量在增加,而且她们表现的十分 出色。对所有的现代年轻人而言,掌握编程能力后,就拥有更多机会将自己的想法变 为现实,真正改善或者解决实际的问题,创造他们理想中的未来世界。北京少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
童程童美专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在先后成立近千家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务累计获得30万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。

Spike基础
所属阶段:智能机器人编程
课程单价:230元
课时数:80节
全部校区:童程童美少儿编程(铁西校区)
课程内容:SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装,软件部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。
使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。
课程特色:
1.课程体系升级,观察视角优化
课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程,以学员视角示范讲解,并搭配趣味动画剧情,便于学员直观理解搭建技能和编程知识。
a.趣味引导,助力调动积极性
b.情景课堂,助力理解知识点
2.PBL项目式学习
以学员为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中,综合运用科学、技术、工程等知识,培养跨领域能力。
a.锻炼理解整合、语言表达能力
b.培养分析设计、解决问题能力
c.小组合作,锻炼团队协作能力
3.软硬件结合
硬件机器人搭建与软件编程相结合,既能培养动手和空间建构能力,又能培养学员逻辑思维。
a.助力运用搭建技能,设计机器人外形
b.助力学员通过编程,感受人机交互
c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑
4.挑战式教学,培养内驱力
在PBL项目式教学基础.上,阶段性开展挑战式教学,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。
a.助力在科创挑战活动中点亮梦想
b.培养敢于挑战自我的竞技精神

Scratch图形化编程
所属阶段:人工智能编程
课程单价:240元
课时数:80节
课程内容:通过图形化编程语言Scratch,学会使用创新的编辑器创建自己的编程作品,了解序列、并行、重复结构、条件检测等计算思维的重要基本概念,全面提高抽象思维和逻辑能力。
课程特色
1. 深入学习重要的计算概念,在实践中了解编程中的消息传递机制,运用坐标设置位置,结合数理逻辑计算的知识,创新编程器中创作更加复杂的作品,注重培养逻辑能力。
2. 从零开始规划和设计一个完整的项目,在这个过程中学习从迭代和模块到编程方法。
3. 充分利用设计思维和计算思维指导项目设计。
4. 利用编程等方法创建数学艺术项目,在课程中学习数字艺术和创意作品,全面提高设计思维和计算思维。
5. 将编程与学科相结合,用编程解决语文、数学、科学等课程中的难题,用计算思维帮助孩子以新的视角和方法分析和解决问题。










北京scratch信息 北京少儿编程-北京培训机构是北京青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念,北京少儿编程-北京培训机构强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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科学的评价保障课程实施素养落实。课程、教学和评价三者是整个教育教学过程的有机整体,缺一不可。课程能否规范实施,新课标能否落地,最有效的方法就是围绕评价标准、细化评价内容、丰富评价手段,实施科学的评价。
2015年,维密超模KarlieKloss踏上编程的道路,在纽约大学攻读计算机科学专业,成为一名不折不扣的程序媛。
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模型最外环:21世纪人才需要具备的8大能力
AI科技素养、批判思维、计算机语言和人机交互能力、沟通能力、创新思维能力、协作能力、全球视野、回馈与服务能力。
长久以来,我们对编程都存在一定的误区,认为编程等同于写代码,实际上编程的核心本质是算法和逻辑。青少儿编程对于提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、独立思考能力、团队协作能力、持续学习能力都有很大的帮助。
就像做一道应用题,孩子需要把解决问题的过程分解很多步骤,写软件也是如此。编程者需要先做设计,搭架构,把一个复杂问题,拆分成无数个细小的问题,再逐个击破。而这种统筹规划全局的思维几乎在日后任何学习、工作项目中都要用到。
今天是“国际扫盲日”玩仔跟大家说那么多就是为了让大家更加了解编程,而作为孩子父母的你更应让你的孩子了解编程,让他们从编程中寻找乐趣,培养思考与创造能力,让孩子在未来有更多选择的权力。
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