新闻标题：北京清华大学学研究生报考哪个培训班好
北京清华大学教育集团旗下的主营产品，研究生报考是北京清华大学研究生报考培训学校的重点专业，北京市知名的研究生报考培训机构，也是国内素质教育研究生报考衍生于国内第一个研究生考试培训项目，后经国家教委批准正式注册成立，成为了国内研究生考前培训事业的创始和领袖机构。开设的课程研究生报考取得了骄人业绩。
北京清华大学研究生报考培训学校分布北京市东城区,西城区,朝阳区,海淀区,石景山区,丰台区,宣武区,崇文区,顺义区,怀柔区,昌平区,平谷区,门头沟区,房山区,通州区,密云县,延庆县等地,是北京市极具影响力的研究生报考培训机构。
北京清华大学研究生报考培训学校十余年来，在中国所有权威评估机构和著名媒体对考研培训行业的正规评选中，万学海文蝉联了全部第一的嘉奖，成为了广大考研学子和所有权威机构共同认定的全国教学质量高、规模大、实力强、师资好、培训体系先进的中国首屈一指的考研品牌。
2020考研专业课复习技巧一：参考书
对于参考书问题，我们还是要注意一下。参考资料不在多而在“精”，我们要把每本参考资料都摸索透彻，而且千万要避免漏看参考书。
在各高校的学科设置中，总有一些让人混淆的科目，名字听起来差不多，但实际专业所学内容却有着千差万别，今天小编就给各位小伙伴“揭开”这些“双胞胎”专业的面纱。
2015年11月，国务院学位委员会下发《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》，并决定自2016年起将调整工作实施范围扩大到全国。
苏州市共21676名考生通过苏州市教育考试院的“网上确认”系统完成了信息确认，比去年增加了5800多人，增幅为37%。
淮安市于11月10日下午完成网报确认工作，共有9006名考生通过确认。
8怎么进行全国硕士研究生报名?
根据《全国硕士研究生招生工作管理规定》，全国硕士研究生报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。
1、考试途中遭遇交通障碍
考生在参加考试的路上交通情况难以预料，留出充足的时间就不怕遇到堵车等交通问题了。考生乘坐公交车遇塞车时，可中途下车，改乘其他交通工具，或求助交警。遇到这种状况最重要的是保持冷静，不可乱了方寸。并在开考前15分钟到达，尽快平复心情，全心投入考试当中。
2、遭遇天气骤变
如果遇到温度骤降、大雪等天气，广大考生要做好保暖的准备工作。特别是室外气温相对低的北方的考生更是要准备好围巾、帽子、手套等一系列防寒用具，以防冻坏身体，影响了考试。
3、丢失准考证
考试前一晚、考试当天出门仔细检查自己的必带物品，备好准考证的电子版。考试当天忘记带，自己先去考场，让朋友、家人帮忙打印一份送到考场。监考老师手里会有考生的个人信息和照片，对上之后会让考生先行考试，考试结束之后送达也是可以的（关于这一点，不同考点会有不同政策，不要存有侥幸心理，影响考试心情）。
4、忘带或丢失身份证
忘记带身份证的情况，可以让朋友送达，。若是身份证丢失，来不及补办，当地派出所出具的带有个人头像的临时身份证，并和考点确认用临时身份证能否进行考试。
5、遗漏文具
一般考场都会有文具的备份，举手示意监考老师，说明情况，可以使用备份文具。若还没正式开始考试，可以向富余的考生借用。
6、漏填、填错名字
这种情况比较少见，一旦出现这种情况，记得向监考老师说明，征得他们的同意之后进行填写，避免当作弊处理。
7、女生遇到生理期
女生在考试时来例假是正常的生理现象，要做好充分的准备。到考场时带好所需的物品及药物，如果考试半途感到不适，需要去卫生间，要及时向老师寻求帮助。不要因为这些而影响考试。
8、赶考路上受伤
步行赴考的考生，更应该提前出门，留出充裕的时间。过马路的时候要听从信号灯或交通协管员的指挥，走人行横道或过街通道。但赴考路上不慎崴了脚或不能行动时，如自己尚能行动，应该拦招出租车坚持去考场参加考试；如果自己行动有困难，应拨打110或向路人、巡警求助。
9、考试时找不到考场
在考前一两天，考生应该抽时间熟悉考场。熟悉考场的内容有：考场离居住地点有多远？用什么方式抵达比较迅速安全？在路上要花多少时间？自己在哪个教室？在哪个位置？厕所及其他服务设施在哪儿？这些问题在临考准备时都应该尽可能弄清楚。找不到考场时，应马上联系老师，请他们指点你。不要麻烦同学，他们也没时间帮你。
10、考场上突然犯晕
考场上如果自己感到不舒服，要及时和监考老师说明，不要硬撑；如果是别人出现类似于晕倒的情况，会有老师和医生作必要的处理，自己一定不要受其影响，就当没有看到，集中注意力，认真答题。
所有考生(不含推免生)均应到现场确认，现场确认时应提交本人居民身份证、学历证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号。现场确认时凭证件(原件)进行资格审查、照相、信息确认，逾期未确认者，报考无效。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。在2019年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。
3.没有参加现场确认、照相、交费的考生，即使已完成网上报名手续仍被视为本次报名无效。
4.考生应在教育部规定的时间期间，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。
设有本专业的科研院校：
北京大学、清华大学、武汉大学、厦门大学、吉林大学、大连理工大学、南京大学、中山大学、中国科学技术大学、西安交通大学、山东大学、湘潭大学、上海大学、厦门大学、上海师范大学、东北大学、南开大学、西北大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、四川大学、复旦大学、西北工业大学、浙江大学。
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局)，新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局，中国人民解放军学位委员会，各专业学位研究生教育指导委员会，教育部直属各高等学校：
专业学位研究生教育是研究生教育体系的重要组成部分，是培养高层次应用型专门人才的主要途径。积极发展专业学位研究生教育，是建成小康社会、建设创新型国家的必然要求，也是研究生教育服务国家经济建设和社会发展的必然选择。发展专业学位研究生教育，要深入推进培养模式改革，加快完善体制机制，不断提高教育质量。根据《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》，现就深入推进专业学位研究生培养模式改革提出如下意见：
一、明确改革目标
以职业需求为导向，以实践能力培养为重点，以产学结合为途径，建立与经济社会发展相适应、具有中国特色的专业学位研究生培养模式。
二、改革招生制度
坚持招生制度改革为人才培养服务的方向。积极推进专业学位与学术学位硕士研究生分类考试、分类招生。建立符合专业学位研究生教育特点的选拔标准，完善专业学位研究生招生办法，重点考查考生综合素质、运用基础理论和专业知识分析解决实际问题的能力以及职业发展潜力。拓宽和规范在职人员攻读硕士专业学位的渠道。
三、完善培养方案
专业学位研究生的培养目标是掌握某一特定职业领域相关理论知识、具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
第一，你是否热爱在校的学习生活有继续学习的强烈想法。如果说，在大学期间就一直专注于专业知识的学习这件事情上，暂时也没有工作的计划或是具体想法，经济条件有允许的情况下，考研是不错的选择。因为你本身对于学习这件事有兴趣不排斥，那么通过研究生的学习你的专业知识的掌握将达到一个新的高度，将来不管是就业还是继续读博都是有利的。
第二，你如果说大学四年的生活浑浑噩噩的过来了，专业的知识也没咋学，无心学习却在毕业时又不想找工作，在纠结是考研再玩几年还是随便找个工作的话，那帮帮劝你还是直接找工作吧。因为大学生活四年你都没有心思学习，更不要妄想接下来的三年你能一门心思的学习（前提是你考上研），考个好的学校不容易。还不如直接上班积累工作经验，也磨炼一下自己，早日实现经济独立。
第三，你看着考研的同学和找工作的同学都在忙碌自己却无法做出决定的话，也可以两件事情同时进行。先准备考研，考研结束后离毕业还有一段时间可以投简历找工作，如果考研成功的话，可以再决定去不去读研，找到的工作比较理想的话也可以直接就业，这样的话可以避免找工作不理想时想考研浪费一年时间的遗憾。不过，两件事情同事进行也是比较辛苦的，但是付出的努力一定会有好的回报。
其实，不管是考研还是工作，都是一条辛苦的路，只不过一个是学习的苦是掏钱找的，一个是生活的苦是为了挣钱愿意的。只要好好努力，有端正的态度，努力过考研还是上班都会有好的收获。
国际市场上出现了一种新产品，内地一些厂商马上依样画葫芦，尽管产品几可乱真，但终有假冒伪劣之嫌，簦不得大雅之堂，更不用说与人竞争了。香港人则不然，先来一番解剖，再看看可改进之处，使之更加完喜。当改进后的产品问世的时候，已不是先前的翻板，而是一副可以抢占市场的全新面孔了。翻翻日本人的发家史就可以知道，日本人就是从模仿开始，不断吸收借鉴，才终走上创造之路的。
如果立志于学术研究，那么一定要瞄准清北复交等名校的硕博连读项目(不过以保送为主)并且有机会一定要出国学习几年;如果单想拿它作为自己未来就业的敲门砖，那么就一定要先思考未来就业的地域和自身的实力再选相应的学校;如果自己实力足够，那么就瞄准北清复交上财央财等可以辐射全国的名校;如果保险起见，就以就业目的地所在省市的“985”或“211”为目标范围。
No.2名校各有独门利器
由于自身定位及历史原因，不同的高校所对应的就业路径各有不同。以北大四院和清华二院为例：如果倾心于学术，那么CCER是首选;如果想到外资工作，光华或清华经管会更有优势;五道口则在国企、一行三会上面校友实力雄厚，虽然在投行、商行、基金上也有很强的人脉;汇丰则在深圳如鱼得水。再如课程设置上，北大经院着重于经济理论的分析、经济模型的研究，而光华则更重视商业研究;道口偏宏观偏政策，经管偏微观偏应用等，不一而足。
No.3新方向伴随着大便宜
每年名校的金融类硕士经常会有新的专业或方向开设如果报考时眼光独到，有时候能捡到大便宜。比如，复旦经济学院的金融学硕士每年初试分数之高(虽然上海公共课判卷尺度要比北京略宽)、复试刷人之狠可以用惨无人道来形容，但其管理学院也新设有金融工程硕士、财务管理硕士等，它们刚推出时录取分数之低、学生待遇之丰厚能让你瞠目(不过随着报名人数的增加竞争也激烈了)。
No.4理工科其实更具优势
金融本质上是工科，经济学本质上是理科。因为在硕士及博士阶段，金融专业的学习会涉及大量的计量及数学推导。如果是金融工程，几乎都是数理推导加金融建模加计算机编程。而立志于学术研究的话，没有深厚的数理功底更是寸步难行：2013诺贝尔经济学奖的获得者中，彼得汉森本科学的是数学，罗伯特希勒本科学的则是物理。
第十七条报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：
(一)符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
(二)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。
学术硕士报考条件为：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。
第四，招生专业不同。
专业硕士，招生专业比较有针对性，仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计40个专业。
大城市繁华，小城市温馨，各有利弊和千秋。当我们定下了专业之后，继而要选择的就是城市了，这个地区很有可能就是以后的立身之处，我们所有的资源都在这里，那么对于城市，你的心中是否早有选择?
对于毛中特考点的变化，应该分别对待，第一，如果只是考点在课程中出现的顺序作出调整，这是出于课程体系更为科学合理阐述理论的需要，对于考生而言并无实质意义，因为不论在哪个章节出现都是需要掌握的，这类考点变化有好几处，如：将原第六章的“四个全面”战略布局内容上移到第一章，这完全是出于课程理论阐述上的调整，因为第一章是导论、总论，讲述马克思主义中国化的总体框架，其中最重要的就是要介绍马克思主义中国化的理论成果，“四个全面”战略布局作为马克思主义中国化的最新理论成果之一，放在总论中加以阐述更符合理论展开的逻辑。
第二，有些考点看似新增，但实际却一直是考试和上课的重点，比如新增“四个全面”战略布局体现了全面、联系的观点，体现了两点论和重点论统一等观点，这些内容看似新增，但实际在2016考研政治的马原分析题中早已对其进行过考核，因而也不需要过度解读。再如第八章新增“坚决打赢脱贫攻坚战”的内容，这个考点在2017考研政治的毛中特分析题也已经考核过。十二章新增的“加强党内监督”十年前也考过，当然现在对此有些新的表述，这些在时政课程中可以体现。
国家助学贷款：每人每年申请金额原则上不超6000元
如果是一般高校，这个英语四级其实影响的问题不大。但如果是报考的985高校或者211高校，英语四级就是标配。英语六级可能也是很多人都过了的。所以，按高校层次不同所要达到的要求也不一样。
竞争与合作
(1)总述：竞争与合作在社会关系中对于处理局部利益与整体利益，起着极为重要的作用，两者相互伴随、相互统一。
(2)分述：竞争是指不同个体为同一目标展开争夺，促使某种只有利于自己的结果产生的行为或意向。合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动、方式。
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