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第二:一旦他转身背对你,你就应紧紧贴住他,并稍稍下蹲,这样你可以向自己的任何一侧迅速移动。同时,还应张开双臂,手掌摊开并要放松,这样一旦有机会便可以出手断球。如下图所示。
到了初三中期,是我人生的弹跳第一次到一个小高峰的时候,最高的时候净弹跳可以在90公分以上了,身高也到了1米78。并且由于之前不断的练习空中躲闪,我开始能够下意识的在空中做出自己的躲闪动作了,记得有次打比赛,我在空中一个弯腰紧接着一个挺背的动作,躲过了三个人的空中拦截,从两个人的手臂下面钻了过去,把球放在篮圈里面,一系列动作都是在空中完成,场上场下都惊呼“这还真的是一个初中生能做出来的动作吗?”。好话谁都爱听,这话听了真是受用,所以我到今天居然还记得这么清楚。所以无论是刺激过我的人,还是鼓励过我的人,我都感激他们,他们促进了我的成长。
步骤3篮球技能:双手抱球后迈两步到篮筐的另一侧,用内侧脚起跳(如果你在右侧开始就是左脚起跳)。
而若是3分的话,则有可能球会弹得较远,但也大多数时候都是弹回出手者的方向或与出手者相对的方向这两个方向,这时就有运气的成分了,看是否在球弹出的路线上刚好有你的队员。进攻篮板:对方当然也知道哪里是最好的位置,所以他会尽量不让你进入那个位置,这时就需要有一定的冲抢意识和身体,尤其是你的脚下要够快,
有人讲,在篮球比赛当中,心理、心智上的因素胜过了身体上的因素,这句话起码对后卫来讲是正确的。对后卫在心理、精神上的要求包括领导才能、顽强性、态度、勤学苦练和信心。
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步骤4篮球技能:转动你的肩膀,使你的身体面对相反方向的篮筐。
球性练习之后就轮到篮球步伐的练习。脚步移动练习是比较枯燥与辛苦的练习,就需要多结合游戏的方式,让学生在愉快的氛围中进行学习。运球的教学则可结合比赛的方式组织进行。而传球的组织形式重点在于教授双 手胸前传球,在教学中应采用丰富多彩的练习,提高学生兴趣的方式去组织。
当年姚明身上吊着三个人依然能进,那凭借的就是上肢力量。
怎么打篮球?篮球是年轻人们热爱的项目之一,他们为篮球而着迷、为篮球而疯狂。篮球是一项体力运动,也是一项技术运动,它可以让你的身体得到锻炼,让你更喜欢运动。空闲时间就可以去打打篮球,不仅交到很多的小伙伴,而且自己的身体也得到了锻炼,所以, 篮球是一项很好的运动,那么怎么打篮球呢?
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五、要有一群志同道合的球友,篮球是一项集体运动,人多了,打起来才有意思。篮球也是一项竞争性比较激烈的运动,需要大家都参与。有球友的较大好处是,可以帮助你进步,可以调动你参与的积极性。
球性练习球性是一切篮球技能中的基石,幼儿每次训练必须的热身环节。只有熟悉球性才能够控制好篮球。而球性练习是让幼儿学会运用手指、手腕力量控制篮球。为之后的拍球等一系列基础动作,打下基础。
篮球比赛中,球员在场上经常面临两种选择,进攻和防守。进攻是较好的防守,但这是针对实力强大的球队或者个人。在实力不等的比赛中,较好的防守就是较好的进攻。
其疾如风,其徐如林,侵掠如火,不动如山,难知如阴,动如雷震。
9、当对手已经在篮下拿到球,或者抢到前场篮板。一般这种情况很多朋友总喜欢不停的起跳来干扰对手,其实这样做是很不可取的,很容易犯规。如果你的对手是正面面向你强行起跳投篮,这时赶紧用身体贴住他,举高双手,掂起脚(不要跳)压住他的位置,使他没有了空间,只能后仰起跳,这样难度比较大,如果他非要把你靠开,就往后倒就是了。因为裁判已经看见你高举的双手,他把你顶开肯定是沉肩撞人了。如果他背对你,拿屁股拱着你,这时不能压着他,这是犯规。你要做的是,应该移动到他跟篮框的中间,也就是说移动到他的侧面靠近篮框的那一侧,这样封住了他最近的投篮地点。
专家指出,体育锻炼对儿童和青少年发育有三点好处:
早在1993年的时候,NBA在中国还没有开始宣传,CCTV那时候也没有直播很多比赛,顶多是录播一些重要的决赛之类的,所以,那时候,篮球场上几乎总是空着很多篮圈,打篮球的人更是寥寥无几的,去打篮球的,都是真正喜欢篮球或者是去健身的人。我接触篮球就是在93年以前的事,那时候,我的体育成绩非常差,在那之前我几乎没有怎么运动过,每次小学50米考试都是不及格,总是被同学笑话。所以我开始想办法改变这种状况。
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