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全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因，法语在五大洲通用，同时她也是联合国的通用语种，特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”，世界上有两亿多人口使用法语，是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语，也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大，非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
法语有大量的方言。巴黎和近郊使用的法兰西语成为宫廷通用的语言，最后发展成标准语言。法语的其它主要方言包括瓦隆语（Walloon，主要分布在比利时）、皮克第语、诺曼语、洛林语、香槟语、安茹语（Angerin）及勃艮第语。这些方言合起来称为普罗文斯方言，大抵在法国南部及临近地区使用，包括普罗文斯（隆河以东）、兰多克（隆河以西）、利穆桑（Limousin）、奥文尼及加斯科尼。
针对零基础学员，使用法语原版教材，中、外教联合授课，中教负责语法，帮助学员搭建语言结构框架，外教负责视听说，课程内容丰富实用，包括掌握入门最重要的拼读规则，800左右单词积累，日常生活中最常见的对话，十余个最常用的动词变位，性数配合，涉及几个最常见时态：直陈式现在时、最近将来时、复合过去时，针对初学法语者开口难、听力差等普遍存在的情况，我们设置了大量的外教课，使学员有更多的机会锻炼听力及对话能力，使学员习惯听法国人讲法语，和法国人说法语，通过循序渐进的学习，学员能够运用学到的知识独立完成简单的对话、造句、表述，从而达到法语入门水平，具备自学法语的能力
实用：法语是唯一与英语并行在世界五大洲应用的语言在世界五大洲,有两亿人讲法语。法语是一门用于国际交流的大语种,是继英语之后学习人数最多的一门外语。会法语等于拿到了一张全球语言通行证讲法语的国家比较多,欧洲有法国、瑞士、比利时、卢森堡等,在非洲,北非的大部门国家都讲法语,塞内加尔、阿尔及利亚、加蓬、刚果等近乎一半的非洲国家法语都是官方语言,美洲有加拿大魁北克等,不要小看魁北克,她的面积是法国的三倍,蒙特利尔是全世界讲法语的第二大城市,素有“小巴黎”之称。
这个是用不着讨论的。生活中有很多交际的方式，比如说手势和眼神，但是最有效的交际就是口头表达。虽然我们有时候做一些手势，对方有时能够理解你的意思，但是并不能代替语言的作用。为什么我们说网络聊天有“见光就死 ”之说？有些人把这个归结为网友的相貌太丑造成的，除了这一点之外，我觉得更重要的一个原因，就是通过交谈你能知道这个人的品性，了解这个人的文化修养，对事物的看法。
1. 陈述句1）一般的短句（三个音节以内），语调下降。2）稍长一些的句子，语调先上升后下降，最高点落在上升部分的最后一个音节上。3）句中如果有副词或形容词修饰动词或名词时，语调上升点落在副词或形容词上，然后下降。4）句子中如果有一连串的单词或词组用作同位语，或者列举说明某一事物时，这些词或词组的最后一个音节语调略有上升，但是注意不要跳跃得太厉害。
音的同化是语音中的一个重要现象，人们在说话的时候往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响，使它变得与其相同或相似，被称为音的同化。如"médecine"，完全参照读音规则的话，应当读[med-sin]，但受到[s]的影响，同化后成为[met-sin]。
准备好学习法语了吗？虽然你的日程上有那么多的待定计划，但只有法语学习才是刻不容缓的，所以现在就开始吧！哪怕一天只花10分钟的时间练习也足以让你的法语突飞猛进！关键在于持之以恒。Bonne chance!（祝好运）。
正常的重音（accent normal）只起节奏的作用，它并不表示什么意思。但是，法语还有非正常重音（accent abnormal），它不是落在通常的音节上，而是落在其他音节上。例如：由于受惊而说C’est épouvantable（这真可怕），重音应该落在pou和table上，这叫感情重音，而正常情况下，重音则落在table上。
从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。法国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，法国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和法国人在时间。
水平无法提高就会质疑自己的能力，质疑自己的能力则又会导致更不敢开口，同学一旦陷入到这样的怪圈就会无法自拔，从而彻底否定自己而导致听说水平无法提高。所以在此过程中一定要敢于开口，在失败中摸索经验，提高自己的自信。
在精听训练时，我们需要将字字句句都听清楚。这时，就要根据读音和自己的猜想去查字典、找资料了，说来有时候也算是个庞大的工程。在实在查不出的时候，只有求助朋友、老师或者听力文本了。
以下几种情况可以联诵：- 在名词和形容词或其补语之间: des nations étrangères ou (z)étrangères- 在动词和其补语之间: ils vivent à Paris ou (t)à Paris以下几种情况不联诵：- 在连词et之后 : un fils et une fille- 当单数名词且以不发音的辅音字母结尾时: un temps idéal- 在oui, onze, onzième和以y开头的外来词前: des oui.- 以嘘音h开头的词不能与其前面的词联诵，如：les héros （英雄们） 如果联 诵音同les zéro，变成零蛋们了。所以，文中hurle中的h是虚音，所以il和hurle中间没有联颂。- 主语与动词倒置时，主语不能与其后面的词联诵。例如：Sont-ils étudiants?- 在名词主语和动词之间: les enfants ont dormi
学法语的同学都知道魁北克法语，那么法国法语与加拿大的法语到底有多大的区别呢？去魁北克学习和生活学习标准法国法语可行么？这里为大家简单介绍一下这两种法语的区别。魁北克法语源自法国本土古法语，所以两种法语的语言基本是相同的，但是法国与魁北克远隔重洋，两个国家所拥有的历史和社会文化都不同，因此它们之间肯定存在差异，主要是语音语调和词汇两方面。
组队学习，定期交作业，互相批改和讨论。交作业、互相批改的目的是，定期实现输出。有一种说法是，最好的学习方法，就是试着去教别人一遍。当你能挑出小伙伴翻译中的不足，给出改进意见的时候，说明你已经有了长足的进步啦。~\（）/~③ 周一到周五，早中晚三档的免费法语口语角直播互动：小王子、天使爱美丽、法语版日本动画电影、法国文学、法国游记分享……嗯，直播内容很丰富，只要你有时间来听， 本周直播表戳这里 .
在同时，已经普及于西方的通俗拉丁文发生了音韵和构词上的变化，其中主要有一重音规律。将重音的元音延长，非重音的元音及某些子音缩短并减弱，此种变化最后导致拉丁语音体系完全重整。此种语言本身内部所发生的变化很可能因日耳曼人在西元五世纪的入侵而加强，此次入侵将操日耳曼语的哥德人和法兰克人带入西罗马帝国，而强烈的重音正是这些语言的特色。虽然入侵的日耳曼人几乎普遍采用帝国所使用的通俗拉丁文，但它们也大量注入单字，甚至带来句法上的重新调整。日耳曼人所带来的这些影响，有的成为单独几个罗曼语系的区域特色，有些则被普遍采用。被普遍采用的有罗盘上的指标--nord（北）sud（南）est（东）ouest（西）。
法语和葡萄牙语还有一些鼻化元音，法语里的例子有in、un、an、on。法语和葡萄牙语大概都在一千年前就从鼻音尾发展出了鼻化元音。鼻化元音和鼻音尾听起来区别还是很明显的，这一点和没有鼻化元音的西班牙语意大利语等到可以区别开。
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