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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
Antes, el río Qinhuai era el canal principal de la ciudad de Nanjing, cuya longitud total alcanzó los 110 kilómetros. Dicen que fue construido por el primer Emperador de la Dinastía Qin (221-206 antes de nuestra era).
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我们还是把重读物主形容词的第四种用法给大家介绍一下:重读物主形容词可加冠词而名词化! Vuestra casa es grande,la nuestra es pequea.你们的房子很大,我们的房子却很小.la nuestra指我们的房子.
基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
U u 英语boot(靴子)中的oo ，V v 英语中的b和v之间较v略强些 ，W w 英语中的w,仅用于外来词 ，X x 英语exle(轴)中的x ，Y y 英语he(他)中的e;词头yet(还)中的y ，Z z 英语Martha(马撒)中的th
西班牙语对应学习interanual adj. 年际的 Esa tasa de paro es interanual.这个失业率是年际的。 ciclo m. 时期，时代 Estudio el ciclo histórico del medievo. 我研究学习中世纪时期的历史。
Me llamo Ali, soy su guía-intérprete. Les acompaaré durante 4 días de su viaje. Esta es seorita Liu, quien les acompaa durante todo su recorrido por China. Este joven es seor Yan, nuestro chofer. Haremos todo lo possible para que su visita a Beijing sea agradable, cualquier inquietud o deseo que tengan díganmelas y trataré de solucionarselas lo más pronto possible.
按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。
Paco:Comer.Comemos ya?Después vamos a ver una película 吃饭啊,不是还没吃饭呢嘛.吃完饭咱看电影去.有的同学可能会问为什么此处用的是原形的comer,其实他是在口语中省略掉了一部分,说全了应该为:Vamos a comer.
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今天我们来看一下北京西班牙语导游词中的欢迎词(PALABRAS DE BIENVENIDA)。当我们顺利的接机后，游客坐上了大巴车，我们该对游客说些什么呢?欢迎语之后，首先是介绍自己和司机，除此之外我们要告诉乘客我们现在在驶向何地，此次旅程的行程安排和注意事项。之后我们需要简短的介绍一下我们的国家和旅游城市的历史文化、名胜古迹、餐饮美食等。
西班牙语日常口语会话：Hola. 你好。 Buenas tardes. 晚上好。 Adiós. 再见。 Bienvenido/bienvenida.不用谢。 Buenas tardes. 下午好。 Me llamo ______. 我的名字叫．．．。 Cómo estás? 你好吗？ Muy bien ... gracias.很好，谢谢你。 Encantado/encantada. 不用谢。
经过几个世纪的演变，拉丁美洲的西班牙语形成了若干地区方言，它们在语音、词汇和语法的某些方面具有不同于欧洲西班牙语的特点。
B等级则是中高等级，说明考生能够比较深入地了解和运用西班牙语了，如果通过了B2考试并拿到证书，就可以直接去西班牙留学读研究生而不需要读语言学校了；
西班牙语中，当一个句子以动作的发出者为主语的时候，它是主动句。当它以动作的接受者为主语的时候，则是被动句。被动结构用于主语未知或不必要提及的情况，或者用于强调句中的其他成分。在西班牙语中，被动句的使用并不多。
由于历史上民族间的接触，西班牙语还受过日耳曼语和阿拉伯语的影响。15世纪，发现美洲新大陆，西班牙语传入新大陆（后来的拉丁美洲国家），同时也吸收了美洲本地语言中的一些词语。
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