新闻标题:2019年保定学托福toefl哪里比较好
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participant [prtspnt] n. 参与者,参赛者
在托福阅读文章中,往往依照各个方面之间的层次关系,将各个方面拆分为若干个自然段落,共同组成行文主体
B: You got that right. And it's going to be a long time before I feel comfortable with him again.
【记】词根记忆:en(使…)+rich(充足的;肥沃的)→使充实;使肥沃
相信有不少同学和家长[微博]有这样的困惑:明明已经很用功学习,但是成绩却不见上涨;明明已经花费了数万元甚至十万元培训费,简直市面上所有的培训课程都参加过,学生的成绩也停滞不前。
【记】分拆联想:al+arm(武器)→用武器来惊吓→使惊恐
【记】分拆联想:coar(看作coal,煤炭)+se→煤炭是很粗糙的→粗(糙)的
【记】词根记忆:ob(反)+struct(建造)→反建造→妨碍,阻塞
【记】分拆联想:em+phas(看作phrase,用短语表达)+ize→用短语表达是为了强调→强调,着重
【记】联想记忆:警察(police)贯彻国家方针(policy)
brief [brif] a. 简短的;短暂的(fleeting, short)
【记】来自ripe(a. 成熟的)
sluggish [sl] a. 行动迟缓的(slow);不活泼的(lethargic, inactive)
【记】词根记忆:s+cur(跑)+ry→急跑
【记】词根记忆:util(用)+ize→利用
1)fact摆事实 2)statistics列数字 3)witness/testimony 亲身经验/别人经验 4)comparison/analogy比较/类比 5)example贴切的例子.
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