保定南市区注册会计师培训学校

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第二，对于想从事会计又不知道如何安排自己学习方向的学员来说，由于短期内缺乏政策导向，学生不知道该如何选择，进而不敢选择培训机构进行深入学习，也将影响大多数会计培训机构近期业务；

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如果你的基础很好或者时间很充足，那么可以选择一年报考三科，如果你的基础薄弱时间也比较紧张，那么可以选择“二+一”的报考模式，分两年完成考试。

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（1）年限平均法均衡分摊应计折旧额；（2）工作量法根据实际工作量计算；（3）双倍余额递减法不考虑预计净残值（折旧率是年限平均法的2倍；在到期前的两年内，将固定资产净值扣除预计净残值后的余额平均摊销）；（4）年数总和法折旧率每年递减

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对“与担保有关的或有负债”的理解:或有负债不是负债是表外的，就像干爹不是爹，干妈不是妈。

难题三：做题太少

8、企业会计报表编制与分析，年终汇算清缴等。

三是师资准入门槛低，教师待遇较低，教师素质良莠不齐；民办培训行业缺乏系统的教师培养、发展、提高的保障机制；有的机构和教师签的合同不规范，不能很好地保证员工的福利待遇和社保。所以造成了民办培训行业教师流动性大，影响了行业的发展。

我是会计专业专科学校毕业的，现在毕业2年多了，一直在一家公司做会计，但只做简单的凭证录入，看着身边很多同学收入都翻了翻，自己还是一成不变，心里很焦虑，现在公司一个萝卜一个坑，努力也没啥好机会。但如果现在离职，又不知道该怎么找工作，这2年工作也没学到什么，好的看不我，差的吧，又看不上它。到底该怎么准备才能找到好工作呢？

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（一）用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务；

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