课程标题:2020年安阳龙安区学实用英语口语报什么班
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全文的开头和结尾都非常符合SAT作文的要求,特别是两个例子构成了鲜明的对比,对支持作者的观点起到了非常正面的作用。这篇文章也提醒了我们,尽量举出一些带有对比性质的例子,从而增加文章的说服力,因为是好是坏,是对是错,一对比就看得清清楚楚了。
(D)high speeds that are capable of exceeding
接着作者说自己的经历能证明人们可以找到快乐并在此基础上继续寻找更大的快乐。
(C)$40
例:A number of students are playing in the square.
单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍,语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容,重点突出精讲的语法内容;泛读是扩大知识面的内容,体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读(精读)-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时,会话是过去时,前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际,语言结构是准交际形式,会话是真正的交际,阅读是结构和交际内容的综合体现。
B选项中,not only后为名词结构,而but also后为动词结构,也错。请注意,在not only… but also结构中,also可以省略。
作者甚至提到了自己痛哭流涕这样具体的无关细节,同时又异想天开说美国总统上火星等等,这些都和文章的主题无关。
如果只举一个例子,对很多中国学生来说,文章恐怕写不长,说服力也不够;要是举太多的例子,限于篇幅,可能每个例子很难写得深刻,同时也显得杂乱。
范文一
(E)521
is well organized and clearly focused,demonstrating clear coherence and smooth progression of ideas
7. 36
owner waa delighted, but the poor student was vcry much . afraid. What could he
其次,对第二页答题纸,如果你认为自己实在无话可说了,又不想犯下太多的语法错误,那么就写满一半或接近一半的篇幅;
如果你有被触动到,那就立刻行动起来吧!即使只背5遍也好,相信这个背诵的过程会让你有所收获。
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