西安雁塔区自主招生培训机构

新闻标题：2019自主招生培训西安

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　　学校录取是相对于目前政府机构管理招生录取而言的。学校负责自主招生录取是教育法规赋予高校办学自主权的重要内容和具体体现。学校录取包有含两层意思。一层是实行同批次录取。即全国所有高校，不管是“985”高校、“211”高校，还是省属本科、高职高专等，都同时供全国考(微博)生自由选择、报考。如果不实行同一批次录取，也就不存在实质意义上的自主招生。因为高考分批次录取已经不适应现实需求了。应该进行改革，给考生提供相同的选择机会。实行同批次录取，一是有利于各类高校公平竞争。二是有利于考生多次选择。三是有利于不同类型的高校多元发展；再一层意思就是按专业确定录取分数线。即各高校招生由院系按照考生报考情况，分专业划定分数线，打破原来各校大文、大理各划一条录取分数线的录取办法。由高校按系科大类提出高考科目调协方案，不同的系科将有各自的投档和录取线。取消高校统一设置的投档线，既有利于大幅度减少考生对专业的无奈服从，提高专业满意度，也可避免高校之间分数线的攀比。一旦实行这个办法，状元就消失了，最低录取分数线也消失了。我国台湾地区的高校就是分专业录取，高校院系可指定考试科目，或增加某一特定科目分数的权重，例如数学系对考生的数学考试原始分数按150%加权计算后录取。

　　3. 自主招生综合评价院校定位及申报建议;

　　①人格测量表：EPQ人格测试(成人)、卡特尔16项个性因素测试(16PF)、气质测试、性向测试、明尼苏达(MMPI)多相人格测试、心境投射测验。

　　十五、我应该参加什么学科的夏令营?

　　四、6月：对自主招生来说也是个很重要的时间段

创新潜质课程(保自主招生硬指标)：

　　3 在中学阶段就确定自己到底对什么专业更感兴趣，是一个很困难的事情。自主招生进去的学生按政策似乎转专业更困难

　　解读：校方想了解考生对人的期望值，选择“有文艺才能”，说明你很注重精神需求，对物质的要求不是很强烈，而且你可能本身就具备“文艺能力”，也可能不具备这种能力;选“有社交能力”的人，对外在的东西追求得多一些，也可能自身具备或不具备这种能力。 相关量表介绍各高校进行心理测试，大都集中在人格测量、质量测量和心理健康测量三个方面，比较适合高三学生年龄阶段的量表有以下这些。

　　确定自己家孩子适合参加自主招生，就可以找我们徐老师进行自招一对一的服务，助力孩子高考，并顺利拿到自招加分。圆梦高校!以下内容请忽略不计，具体请咨询徐老师。

　　第二部分调查较近一年内考生常常感觉到或体验到的问题，共64道题，如是否爱操心，是否对任何事情不反复确认就不放心;

　　高一(2020高考)的学生现建议在提前学习高中知识的同时，选择1-2科竞赛进行系统学习。特别提醒建议高一和高二的学生应在提高学习成绩之余，参加一些学科特长竞赛、发表一两篇论文、或者申请一个专利，为自己多争取一个机会，拿一张“入场券”。

由于各高校的报名条件和审核标准不同，即使自己觉得符合高校的招生条 件，也不一定能通过高校的初审。我们建议考生要多选择几所目标高校，或有选 择的参加某个自主招生联盟，以便争取更多的命中机会。 在目标院校的选择上，家长和孩子要一起商定，家长不要大包大揽。 无论你选择哪个或哪几个目标高校，都要准备很多的申请材料。

　　国际招生方面，义务教育学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。普通高中举办的各类实验班、试点班，由主管教育行政部门重新登记，报省级教育行政部门备案，要严格控制规模，健全科学公开公正的选拔机制，加强跟踪研究和阶段性评估。严格规范公办普通高中“国际部”（或“境外课程班”）招生行为，纳入统一招生管理，实行计划单列，录取分数应达到同批次学校录取要求，学生就读期间不得转入普通班级。加强外籍人员子女学校招生管理，不得招收中国籍学生。

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　　2、对自主招生院校及专业不了解，对考生兴趣特长不清楚，选择院校及专业时非常盲目;

　　二十二、怎样才能进入自主招生面试?

　　对于高一高二学生来说，现在处于初始阶段，你们有大量的时间和精力来准备自主招生。首先需要做的就是了解各高校自主招生报考条件和要求，然后就某些学科某些项目有目标的进行准备。

　　十六、怎样才能拿到自招夏令营的资格?

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