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二是“部门级”应用阶段。通常称为“建筑业信息化2.0”。此阶段信息技术与管理模块融合,局部的、专业部门业务管理子系统的产品较为成熟,应用比较广泛,显著提高了管理水平。企业应用的主要业务系统有:办公自动化系统、财务管理系统、企业门户系统、人力资源管理系统、视频会议系统、档案管理系统、项目管理系统、决策支持系统等。这个阶段,已经在零散的软硬件应用基础上实现了特定模块的集成,可以称之为信息化的“中学阶段”。目前,大部分大中型企业或者说大部分总承包特级、一级资质企业和部分发展比较好的专业承包资质企业处在这个阶段。这一阶段又有“初中”和“高中”之分,“初中”阶段是初步实现了主要业务系统的数据管理;而“高中”阶段则是经过一段时间应用之后,逐步实现了对系统进行“定制化”的优化,同时,子系统之间的矛盾越来越显现,对其进行变革升级的需要也越来越强烈。BIM数据库的创建,通过建立5D关联数据库,可以准确快速计算工程量,提升施工预算的精度与效率。由于BIM数据库的数据粒度达到构件级,可以快速提供支撑项目各条线管理所需的数据信息,有效提升施工管理效率。BIM技术能自动计算工程实物量,这个属于较传统的算量软件的功能,在国内此项应用案例非常多。5、如已获得《BIM项目管理证书》的,满足报考“BIM战略规划”报考条件,报考BIM战略规划考试,只需提交答辩论文一份。
4、如已获得《BIM建模技术证书》的,满足“BIM项目管理”考试报考条件,报考BIM项目管理考试,只考《BIM应用与项目管理》、《BIM应用案例分析》两个科目。
BIM专业技术人员考试相关介绍
BIM数据库中的数据具有可计量(computable)的特点,大量工程相关的信息可以为工程提供数据后台的巨大支撑。BIM中的项目基础数据可以在各管理部门进行协同和共享,工程量信息可以根据时空维度、构件类型等进行汇总、拆分、对比分析等,保证工程基础数据及时、准确地提供,为决策者制订工程造价项目群管理、进度款管理等方面的决策提供依据。
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一、凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德;工程类、工程经济类、财经类、管理类、计算机等专业的在校大学生和中专以上学历从事工程项目设计、施工技术与管理,满足建筑信息模型(BIM)系列岗位专业技能考试报名条件的有关从业人员,均可申请参加技能考试。
(三)施工、审核、管理,全方位实现建筑模拟。
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