西安长安区托福toefl培训学校

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之前对问卷的修改主要是增加了一些和工作要求有关的问题。

误区二：学好英语必须大量做题

学好英语必须大量做题吗?孩子们天天在做题，做了大量题，结果学好英语了吗?这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语，实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测，是一种应试行为，对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助，但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言，靠的是 积累 ，没有积累，没有大量的语言输入，不可能形成语感。调查表明，我国学生在英语学科上花的时间是多的，但收效却是小的。究其原因，老师、学生天天搞题海战术，在题上花了大量时间，结果学到头来，考试似乎还能应付，但英语并没有真正学好。见面时用英语打个招呼还可以，却不能自然地表达思想。

【派】proposal（n. 提案，建议）

【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科学家们用大量证据支持相对论。

【记】词根记忆：in（进入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

大学新生心理健康状况调查分析

【例】The tenements lacked both running water and central heating. 廉租公寓既没有自来水，也没有集体供暖。

venom [venm] n. （蛇的）毒液（poison）

mat [mt] n. 垫子（rug, cushion）；草席

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这是一个people类的考题，我们拿到一个题目后，脑海中应该立刻浮现出最基本的答题框架： topic sentence + supporting ideas.

phenomena [fnmn] n. [pl.] 现象

propose [prpoz] vt. 建议（suggest）；打算（project）

【记】词根记忆：labor（工作）＋atory（地点）→工作的地方→实验室

The tiger was killed by him. 老虎被他杀死了。

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