张家港雅思培训机构

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修饰复合不定代词的形容词要位于后面。

【记】词根记忆：author（特权）＋ity→权力；当局

A：我明天得在课堂上做口头报告，心中很紧张。

salmon [smn] n. 鲑鱼，大马哈鱼

identity [adentti] n. 身份（status）；特性（characteristic）

【记】词根记忆：sub（靠近）＋urb（都市）→靠近都市的地方→郊区

【搭】be notorious for 因为…而臭名昭著

修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段，而且运用得好，会使语句生动从而增添语句亮点。因此，掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说，主要应该掌握以下修辞手段，又称语句辞格，包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格，转义、双关、矛盾等则为语义辞格。

crossing [krsalt] n. 横越，交叉口

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3.可转化：出现的缺点其实从另一个角度来看其实是优点。

美国的体育选拔机制集中与高中和大学，孩子从小就会参加棒球社区联赛Baseball Little League，女生踢足球Soccer，高中之后很多体现出体育天赋的年轻人开始有目的的象职业联盟努力.

【例】Those people were quite content to reunion in the more sumptuous, single-family homes. 这些人颇满足于在更华丽的独户住房重聚。

label [lebl] n. 标签（tag）v. 标记（mark）

【记】词根记忆：re（一再）＋lev（举）＋ance→一再列举→重要的→重大关系

本篇报道和其他近期研究都显示普遍而言，网络课程、远程教育和自学比起传统高中、大学和成人教育模式等，不仅更加方便、而且效率更高。在过去的十年当中，互联网、mp3随身听、iPhone、其他便携式设备以及网络社区、网上教育课程、高校网络教程等等都改变了我们学习知识的方式。高等教育的围墙、大笔的学费都在我们眼前崩塌。

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remodel [rimdl] v. 重新塑造，改造（remake）

【例】Practice makes perfect. 熟能生巧。

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