周口川汇区英语口语培训学校

新闻标题：2020周口英语口语培训

周口川汇区英语口语是周口川汇区英语口语培训学校的重点专业，周口市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，周口川汇区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

周口川汇区英语口语培训学校分布周口市川汇区,淮阳区,项城市,扶沟县,西华县,商水县,沈丘县,郸城县,太康县,鹿邑县等地,是周口市极具影响力的英语口语培训机构。

【记】词根记忆：dis（分开）＋semin（种子）＋ate→散布，传播

【搭】supreme court 最高法院

jog [d] vi.慢跑

【派】lushness（n. 草木茂盛）

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

【记】词根记忆：vers（转向）＋us→转向我们→与…相对，常缩写成vs，如：国际米兰vs尤文图斯

【记】联想记忆：防止房门震动（jolt）时用门闩（bolt）将其固定

B：你依然小心为好。很多人都巴不得和你换位置。

【记】词根记忆：inter（在…之间）＋ior→内部的

修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段，而且运用得好，会使语句生动从而增添语句亮点。因此，掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说，主要应该掌握以下修辞手段，又称语句辞格，包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格，转义、双关、矛盾等则为语义辞格。

instruction [nstrkn] n. 教导；［常pl.］用法说明（directions）；指示（indication）

【例】At a depth of 5 atmospheres nitrogen causes symptoms resembbling alcohol intoxication. 在5个大气压的深度，氮会导致类似醉酒的症状。

　　情景对话

【参】lowering（a. 昏暗的）

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

周口川汇区英语口语培训学校成就你的梦想之旅。学英语口语就来周口川汇区英语口语培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询