淄博博山区英语口语培训学校是一家以体验式英语培训为主营业务的教育集团，具体业务主要有成人英语素质教育、青少年英语应用教育、英语在线学习和企业团体英语培训等。经过多年的努力，淄博博山区英语口语培训学校现已发展成为集研发和教学为一体的全国性的大型教育集团。
淄博博山区英语口语培训学校在全国拥有100多家教学中心，分别位于深圳，广州，佛山，中山，东莞，厦门，成都，重庆，武汉，苏州，北京，西安，南京，无锡，沈阳，宁波，南昌和江门，员工3000多人。其中，数百位外籍教师和中籍教师组成的强大师资阵容，教学经验丰富，每年在全国各地培训数万名学员。
为了满足中国学员轻松学好英语的需求，淄博博山区英语口语培训学校每年投入巨资用于教学研发，近百名中高级开发人员组成的国际语言教学研发团队，是中国语言培训行业具有强大研发团队的英语培训机构。经过数年课程研发和教学实践，淄博博山区英语口语培训学校于2010年成功推出“4D英语动力系统”，从兴趣，目标，科技，方法等方面全方位解决了中国人学不好英语的行业难题。
淄博博山区英语口语培训学校在不断加大课程研发力度的同时，也倾力为学员打造一个优雅舒适的学习环境。淄博博山区英语口语培训学校现有的教学中心的面积在1000-3500平方米之间，教学设施完备，环境优雅。浓香飘逸的咖啡吧、设施齐全的斯诺克球吧、现代化的数码影院和多媒体教室等一应俱全，让学员在轻松愉悦中享受英语学习的乐趣。
为了保证教学质量，淄博博山区英语口语培训学校根据学员个性化的需求和中国人学习英语的习惯，专门设有小班课、沙龙课、精选课、实战课、VIP课、企业培训课及网络在线学习等不同的授课模式，从而满足不同学员的学习需求。
淄博博山区英语口语培训学校坚持“体验式教育”的核心理念，努力探索教育的成功模式。作为中国体验式英语教育的先锋，淄博博山区英语口语培训学校的发展目标是成为高端英语培训行业的领导者。
淄博博山区英语口语培训学校将在未来的5年内，利用现有成熟运营模式，稳步在各大中型城市拓展新校区，使淄博博山区英语口语培训学校的学校总数量达到100多家。在快速扩大规模的同时，加大课程研发、教学管理及品牌建设力度，争取在未来5年内将美联打造成中国一流优秀的教育品牌！
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淄博博山区英语口语是淄博博山区英语口语培训学校的重点专业，淄博市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，淄博博山区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
淄博博山区英语口语培训学校分布淄博市淄川区,张店区,博山区,临淄区,周村区,桓台县,高青县,沂源县等地,是淄博市极具影响力的英语口语培训机构。
B: Well, to be honest with you, I've never been a big fan of chocolate.
12 .This product is famous for high quality raw materials, full range of specifications and sizes, and great variety ofdesigns and colours.
【记】词根记忆：react（反应）＋or→发生反应的东西→反应堆
B: No, I'll be over at the bus stop.
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B) 含some-的用于肯定句，也用于表示请求邀请的疑问句或预计是肯定回答的疑问句。
【例】At a depth of 5 atmospheres nitrogen causes symptoms resembbling alcohol intoxication. 在5个大气压的深度，氮会导致类似醉酒的症状。
【记】词根记忆：de（否定）＋ bat（打，击）＋e→否定并打击对手→辩论
吸烟注定会带来恶果，它或许是主要的而且是罕有的一个可以预防的心脏病诱因。
ornament [rnmnt] n. 装饰（物、品）（decoration, adornment）
story. 寓言是一种文学手法，通过这种手法把另外一层意思通常隐藏在一个故事里面。
吉姆:是的。我是上周来的。
incessantly [nsesntli] ad. 不断地（continually）
而第二种评价方式是总结性评价，一般在一轮的小品剧演出结束之后，一个学期的小品剧表演结束之后，和班级、年级小品剧汇演比赛结束之后，由老师组织，全体学生参与，学生分别谈出自己组的进步与不足，尤其是对那些平时表现不够积极、胆小的学生给出很多赞扬和鼓励的话，而对自己组却提出许多需要改进的地方，我们在几次的全校小品剧表演比赛结束之后，初一、初二、初三的学生常常会只说自己的不足，而表扬的都是别人的优点，这些常常会影响和感动其他学生再接再厉，把口语练好，把英语学好。
②自我评价，伙伴评价，评价。学生精心组织编排，又在全班面前大胆使用英语将它们的剧本说出来演出来之后，是很需要别人肯定的，而他们熟悉、认可的人莫过于同班同学和他们的老师，因此，为了肯定学生的成果，巩固他们对口语重要性的认识，在每天的课前小品剧表演结束之后，我们还组织了表演者自我评价，其他组成员评价和老师总结评价的活动，要给出准确真实的评价就要求其他学生必须认真观看，倾听他们的表演，这也锻炼了学生听的能力，而评价他人的同时，要求尽量使用英语，因此，又锻炼了学生口语，以及语言的综合表达能力。
【派】debatable（a. 有争执的）
而“词根＋联想”学习法是经广大学习者验证的系统高效的学习办法。
【例】It is difficult for babies to interpret emotions. 让婴儿理解情感很难。
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