襄阳软装设计培训班

襄阳软装设计培训班成立于1991年，是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

1991年，襄阳软装设计培训班创始人在襄阳创办工作室，

襄阳软装设计培训班正式成立。

2015-2016年，公司进行第一次改革，确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今，襄阳软装设计培训班已在全国多个城市拥有校区，成功打造襄阳软装设计广告公司、襄阳软装设计在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授，为襄阳软装设计培训班的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

襄阳软装设计培训班课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，

将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前襄阳软装设计培训班已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习，乐设计

在襄阳软装设计培训班，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计，在学习中收获快乐！

三维五段教学法

襄阳软装设计培训班独创特色教学 为快乐保驾护航

三维：电脑、设计、艺术

五段：操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

1991年，襄阳软装设计培训班成立，标志着1991成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

襄阳软装设计培训班享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！

合作企业

截至目前，襄阳软装设计培训班和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！

每个学员的电脑基础和空闲时间都不同，采用小班循环教学，一人一机，一对一辅导模式。

photoshop综合班 学习基础班与提高班的全部内容。

设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。

王老吉饮料广告，曾推出两部电视广告片，其表现方式都很好，但对促销有限，达不到预期的效果。后来，王老吉请了广州的一家广告公司对王老吉进行了重新的定位。在分析了产品特点后，对王老吉定位为“预防上火的饮料”，强力推出“怕上火．喝王老吉”的广告语。简洁的广告语，卖点突出、容易记忆，非常有销售力！王老吉饮料畅销的事实说明， 一则具有销售力的广告，是定位准确、能诉求出产品独特卖点的广告。

重点提升创意思维，设计与应用完全结合的工作方法及流程，全面提升设计能力水平。

将相关的理论与工具结合起来才能做出更好的设计。

通道是用来保存颜色信息以及选区的一个载体，是图像的组成部分，与图像的格式密不可分，图像的颜色、格式决定通道的数量和模式。通道里图像的表现为灰阶图，灰阶是一种极其重要的信息资源，代表该通道内颜色的成分多少。

每个学员的电脑基础和空闲时间都不同，采用小班循环教学，一人一机，一对一辅导模式。

photoshop综合班 学习基础班与提高班的全部内容。

设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。

王老吉饮料广告，曾推出两部电视广告片，其表现方式都很好，但对促销有限，达不到预期的效果。后来，王老吉请了广州的一家广告公司对王老吉进行了重新的定位。在分析了产品特点后，对王老吉定位为“预防上火的饮料”，强力推出“怕上火．喝王老吉”的广告语。简洁的广告语，卖点突出、容易记忆，非常有销售力！王老吉饮料畅销的事实说明， 一则具有销售力的广告，是定位准确、能诉求出产品独特卖点的广告。

重点提升创意思维，设计与应用完全结合的工作方法及流程，全面提升设计能力水平。

将相关的理论与工具结合起来才能做出更好的设计。

通道是用来保存颜色信息以及选区的一个载体，是图像的组成部分，与图像的格式密不可分，图像的颜色、格式决定通道的数量和模式。通道里图像的表现为灰阶图，灰阶是一种极其重要的信息资源，代表该通道内颜色的成分多少。