无锡少儿学习障碍培训机构

无锡少儿学习障碍培训机构是中国较早采用国际领先的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。

无锡少儿学习障碍培训机构总部Talegenes LLC始创于美国内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。

无锡少儿学习障碍培训机构是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。无锡少儿学习障碍培训机构总部TalegenesLLC创建于内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。无锡少儿学习障碍培训机构教育在引进脑电生物反馈技术（Neurofeedback）的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力训练，经统计，无锡少儿学习障碍培训机构注意力训练成效频频被赞。无锡少儿学习障碍培训机构以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

注意力训练、学习能力专业-无锡少儿学习障碍培训机构

2008年12月，Talegenes公司在中国设立无锡少儿学习障碍培训机构教育，并为无锡少儿学习障碍培训机构教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。

2009年起，无锡少儿学习障碍培训机构陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年，无锡少儿学习障碍培训机构在国外由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务国外的儿童、大学生、企业白领乃至国外宇航员。

2010年6月，无锡少儿学习障碍培训机构正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。

无锡少儿学习障碍培训机构专家团队领头羊MargaretMacDonald教授，有着25年的儿童注意力训练的临床经验，是国外教育医疗专家和医学博士。经过几年发展，无锡少儿学习障碍培训机构在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位，其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位，获硕士学位达51位。

无锡少儿学习障碍培训机构根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。

在配合脑电生物反馈训练的同时，无锡少儿学习障碍培训机构还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。

截至2016年，无锡少儿学习障碍培训机构已服务超过10万人次外国学员。在中国，无锡少儿学习障碍培训机构在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次学员。（数据来源于无锡少儿学习障碍培训机构内部统计）

无锡少儿学习障碍培训机构训练中心环境优美，老师循循善诱，训练形式丰富多样，在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。寓教于乐的训练方式，以及训练所取得的优良表现，让无锡少儿学习障碍培训机构得到广大学员、教育专家、教育界同行的称赞，并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。无锡少儿学习障碍培训机构将会一如既往地发展科学绿色的注意力训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率增加，开发大脑的潜能！

无锡少儿学习障碍培训机构将会一如既往地发展科学、安全的注意力训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领，在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增，较大限度发挥大脑的潜力！

从事其他活动时粗心大意而犯错。

2、常常很难长时间专注在功课或游戏上。

3、别人和他（她）说话，常常没注意听。

4、常常无法依指示完成课业、或交付的任务

（排除对立行为或不了解指示）。

5、对规划工作及活动常感到困难。

6、常逃避或不愿做较花心思的事（如做家庭作业）。

7、常弄丢在课堂或活动上所需之物（玩具、作业簿、铅笔等）。

8、较容易受外在刺激影响而分心。

9、经常在日常活动中遗忘事物。

10、手或脚经常不安的动来动去或坐不住。

11、常常在课堂上或其他应坐好的场合站起来。

12、经常在需要安静的场合四处奔跑或攀爬。

13、很难静下来玩耍或安静的游戏。

14、经常处于活跃状态，或这项马达运转班四处活动。

15、在许多场合说话过多。

16、常常在别人尚未陈述完话题之前便抢说答案。

17、须与别人轮流时，常常不耐烦等待。

18、常中断和干扰别人（如贸然介入别人的谈话或游戏）。

孩子一天的生活节奏和活动时间都会影响到他的注意力。所以安排好孩子的生活作息很重要。吃饭、睡觉、游戏、运动,看绘本,每天安排好每个活动的时间,如没有意外的话尽量不去打乱一天的安排。比如每天饭后“工作”半小时。我说的“工作”其实就是让她玩游戏。我会告诉她,宝宝要像妈妈一样工作了,宝宝也要像妈妈一样认真地去完成。当她完成自己的“工作”时,我会鼓励她:“宝宝工作完成得很好,很棒!”每到“工作”时间,孩子都会很专注。

4、别强求孩子专注一件事

快速记忆的三大原则：有序化，形象化，趣味化。

首先，我们来看有序化

在中国，虽然社会在不断发展，但由于种种原因，儿童注意力水平反而呈下降趋势，据中国思维科学研究所研究统计，1983年4-6岁儿童注意力平均指数为0.7左右，而1995年是0.55左右，2005年是0.5左右。

睁大你的眼睛，但不要过分以至于让你觉得不适。注意力完全集中，注视正前方，观察你视野中的所有物体，但眼珠不可以有一点的转动。坚持10秒钟后，回想所看到的东西，凭借你的记忆，将所能想起来的物体的名字写下来，不要凭借你已有的信息和猜测来作记录。重复10 天，每天变换观察的位置和视野。在第10天看看你的进步。