新闻标题：2021年威海文登区雅思机构
威海文登区雅思是威海文登区雅思培训学校的重点专业，威海市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，威海文登区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
威海文登区雅思培训学校分布威海市环翠区,文登区,荣成市,乳山市等地,是威海市极具影响力的雅思培训机构。
第二段在介绍哥伦比亚航天飞机失事这个例子的时候，也犯了和5分作文相同的错误，就是没有把笔墨的重点放在这件事给NASA带来什么教训上，只提到了一句thespace program now know what is wrong，仅仅说他们知道错了，不够具体，应该在此处加上一些具体细节（specific details）。
来自那不勒斯的设计师Fausto Sarli于上周六将他设计的一件珍品饰有水晶和螺形图案的粉色礼服献给了美国第一夫人米歇尔?奥巴马，并称这件礼服象征沙漠中的一束光。
请看两个孩子的会话：
7．Whoever say that are to be punished．谁这样讲，就惩罚谁。
被林肯称赞为“发动我们伟大内战的小女人”的斯托夫人。
Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)
这套丛书的出版，要感谢上海译文出版社的热情鼓励，他们决心要打造中国第一套系统阐述SAT的经典丛书，使笔者笔耕不辍有了巨大的动力。感谢我历年来亲手带过的SAT学子们，他们的许多宝贵建议和想法都已被融入进了这套丛书。更要感谢各位同学对笔者的信任，我由衷希望这套丛书会成为你们冲击美国名校之路上的良师益友。
或might…? 以使口气委婉客气，其回答一定要用can或may，以使回答口气明确(must表示一
定，必须，mustn’t表示禁止，不许可)
Could I call you by your first name? Yes, you______
A.will B.could C.may D.might
Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.
A. won’t/can’t B.mustn’t/may C.shouldn’t/must D.can’t/shouldn’t
③在肯定句中could不可以用来表示过去某一特定场合的能力，而要用was/were able to。
The new arrival was a daughter .
在SAT有关比较的试题中，作比较的两部分一定要具有可比性。这是以汉语为母语的学生的一个难点。在表达比较时，汉语经常使用省略形式，但在SAT看来，这种省略就使比较对象之间缺乏可比性。
B的问题是something做主语，谓语动词应采用单数形式was而不是were。
dario: you can borrow my lighter instead.
brian: no thanks, i prefer to use matches.
dario: matches are not good for the environment though.
brian: why do you say that?
dario: to make matches you need to cut down a lot of trees!
brian: oh, i see your point. i will start buying lighters in the future.
To help him is my duty.
帮助他是我的责任。（help 后跟宾语）
3 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
这些作者，在深刻把握写作要求的基础上，能够鲜明地表达自己的观点，都能够选择非常具有说服力的例子来证明自己的观点。
这句话翻译到中文的意思：“儿盖了那末多的办公楼,现在都租不出去。，房产主就设法吸引人的条件。对公司说，要是公司和签订三年的租房合同，就可以免交半年房租。”
How many more minutes does it take machine A to produce 32 chairs than it takes machine B?
【分析】
在结束段，作者提到天分只有和动力结合，才能创造出成功的奇迹，把自己的观点再次重申了一次。
It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。
今天阳光灿烂/雨天[face161]/有风/下雪。
二、课堂组织用语
1 Classbegins！上课。
2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上课。
3 Time is up.The class is over。时间到了，该下课了。
4. Well,that’s the end of ourclass。下课。
5. Be quiet!
安静！
6. Silence, please。
安静！
7. Stand up, please。
起立！
8. Sit down, please。
坐下！
9. Sit up/well。
做好！
10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提语)
11. Noplaying。不要玩。
12. Hands onknees。小手放在膝盖上。
13. Sit well/straight。
坐好/正。
14. Becareful。小心。
15.Followdirections。听指令。
16.Listencarefully。仔细听。
三、课堂活动用语
1.Come here,please。请过来。
Come to the front,please. 请到前面来。
2.Go back to your seat,please。请回到你的座位上。
3.Let’slisten。咱们一起听。
4.Let’smake。一起做。
5.Let’schant。一起说唱。
6.Let’ssing。一起唱。
7.Let’slearn。一起学。
8.Let’scount。一起数。
9.Let’s doactions。一起作动作。
10.Let’s watchcartoon。一起看动画。
11.Let’s talk inEnglish。一起来说英语。
12.Let’s play a game。
我们一起做游戏。
13.Let’s watch andplay。一起看图说话。
14.Let’s do aWarm-up。我们一起做热身。
15. Are you ready ?
你们准备好了吗？
16. Ready, go!
准备，开始！
17.Quicky/slowly。快点、慢点。Hurryup! 赶快！
18. By turns. /One byone。按顺序一个一个的来。
19.Lookat me ,please。请看着我。
Look at me/her/him。
看我/她/他
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