| 设为主页 | 保存桌面 | 手机版 | 二维码 登录 注册
免费电话咨询请点击左侧离线宝

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构

武汉硚口区少儿阅读障碍培训学校|武汉硚口区少儿阅读障碍培训...

您当前的位置:首页 » 学校介绍
学校介绍

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构是中国较早采用国际领先的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构总部TalegenesLLC创建于内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构注意力训练成效频频被赞。武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

注意力训练、学习能力专业-武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构

2008年12月,Talegenes公司在中国设立武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构教育,并为武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。

2009年起,武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年,武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构在国外由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务国外的儿童、大学生、企业白领乃至国外宇航员。

2010年6月,武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构专家团队领头羊MargaretMacDonald教授,有着25年的儿童注意力训练的临床经验,是国外教育医疗专家和医学博士。经过几年发展,武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位,其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位,获硕士学位达51位。

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性,引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性,并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技术、实现训练的准确性,通过增加注意力波、减少分心波和紧张波,从而从本质上增加学员的注意力。

在配合脑电生物反馈训练的同时,武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力,进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比,脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比,脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用,实现训练的科学、绿色性。

截至2016年,武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构已服务超过10万人次外国学员。在中国,武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心,服务超过60万人次学员。(数据来源于武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构内部统计)

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的优良表现,让武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构得到广大学员、教育专家、教育界同行的称赞,并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构将会一如既往地发展科学绿色的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率增加,开发大脑的潜能!

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构将会一如既往地发展科学、安全的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领,在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增,较大限度发挥大脑的潜力!

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构


1、注意的稳定性指一个人在一定时间内,比较稳定地把注意集中于某一特定的对象与活动的能力。也就是听课质量;例如当孩子在听课时大部分时间处在“溜号”状态或者偶尔会出现“溜号”状态。导致孩子知识断点比较多,直接影响听课质量。

小孩子如何集中注意力是家长们最担忧的问题,注意力是青少年学习和生活的基本能力,它的好坏直接影响孩子的认知和智力活动。那么,小孩子应该如何集中注意力呢?跟着小编一起来看看吧。

1、用游戏激发孩子兴趣

儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常,另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。

三、环境原因

建立时间概念幼儿的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,理解其含义,对孩子来说,无疑是必要的。当孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“马上”等词语的含义后,孩子也许会更规矩些。

培养宝宝的,家长们需遵守3个原则:

1. 尊重宝宝的游戏时间。

人类思想的进步,科学事业的发展以及丰富多彩的现代文明和现代社会,都离不开人的想象力。

少儿阅读障碍

学校档案
学校名称: 武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构 学校类型: 培训学校 (贸易商)
所 在 地: 湖北/武汉市 学校规模:
注册资本: 未填写 注册年份: 1996
资料认证:
保 证 金: 已缴纳 0.00
经营模式: 贸易商
授课范围: 武汉硚口区少儿阅读障碍培训学校|武汉硚口区少儿阅读障碍培训中心|武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构
培训行业:
补习辅导 / 儿童注意力 校区 / 武汉儿童注意力 校区 / 武汉儿童注意力 / 武汉硚口区儿童注意力
友情链接
在线客服

扫一扫有惊喜

扫一扫进入学校官网移动站

武汉硚口区少儿阅读障碍培训机构

咨询热线:   在线咨询: 点击交谈