太原万柏林区少儿口才线上培训中心是太原教育品牌，有系统、专业的口才训练课程体系，让孩子想说、敢说、会说、乐说，快速提高孩子的口语表达能力和沟通能力，让孩子更自信。也是国内少儿口才线上培训工作的最早开创者之一！专注、致力于素质教育的传播、管理研究、管理咨询与培训服务。太原万柏林区少儿口才线上培训中心因其准确的市场定位，专业用心的服务，迅速发展，已累计服务学校客户1000家，个人学员超过50万人。

常年开设的课程有：关键期口才、人际沟通、超级演说家、演讲艺术、形象礼仪、小主持人、心理素质训练等；同时，着重训练人际交流和当众演讲，内容上强调现实素材的表达，包括经历、兴趣、新知和情志等。内容包括基本的讲述训练、人际沟通训练和当众讲话练等；

国内专业少儿口才线上培训学校

太原万柏林区少儿口才线上培训中心于1994年成立，定位于少儿和青少年提供自信心训练、演讲、沟通、心理素质、人际关系训练等个人软实力提升的专业学训中心。从成立到现在，我们一直专注这个方向和推动我们把课程品质做好，做成行业标准和标杆，帮助更多学员提升软实力！

强大的教学团队

13年口才培训教学经验，3位国家级演讲家担任终身荣誉顾问，100位专业顾问为学员提供专业的学习服务

培训人才多

太原万柏林区少儿口才线上培训中心已累计面授学员达十余万人次，并以“参与，快乐，实效，授能”的传播口号不断帮助客户成长。

企业使命

太原万柏林区少儿口才线上培训中心帮助个人和企业全方位打造和提升“软实力”，为振兴中华民族提升国民软素质而努力！

Today

在全国拥有超过50万毕业学员，近1000名讲师与教练，服务中外企业3000多家，受众学员达180万人次。

Future

将在全国有百家联盟，未来10年内有超过200万毕业学员，近3000名讲师与教练，受众学员达1000万人次。

演讲是有章法的，你的演讲需要你的思维来主导；不然很没逻辑性，自然就没说服力了；演讲时是有套路的，你的演讲需要一定的框架支持；不然很乱很杂，这样你就没有观众了；演讲更需要关键要素来支撑；失去要素等于失去了演讲的灵魂！

顾客需求分析、解决：和尚没有梳子的需求，怎样才能发现，他的需求！
用neads模式!
N：把握好时间
E：揣摩客户的满足点
A：改进当初的对他的猜测，得出答案
D：把握问题关键，追踪最终决定者
S：呈现解决方案；让你客户的需求无处藏身！

③结果导向化，目标明确化
思维导图具有清晰的目标导向功能，它改变了传统思维中人们被动接受信息的局面，充分发挥了学生在学习中的主动性，学员在课堂中不仅学习到了知识，更重要的是锻炼与培养了自己“学以致用”的职业综合技能，这正是职业教育及素质教育的目的所在。

课程采用“参与式”、“教练式”的教学方法，让每位学员在课堂上通过老师的讲解和互动演练进行学习。
课程将复杂的人际关系技巧总结成简单高效的训练方法，使学员课程易掌握，课后就可以身心合一地去运用。

不要说“首先”，而要说“已经”<BR>你要向领导汇报一项工作的进展时，说：“我必须得首先熟悉一下这项工作。”想想看吧，这样的话可能会使领导（包括你自己）觉得，你还有很多事需要做，却绝不会觉得你已经做完了些事情。这样的讲话态度会给人种很悲观的感觉，而绝不是乐观。所以这时，你最好这样说：“是的，我已经相当熟悉这项工作了。”

我们应该“看人下菜碟”，否则，明知对方心胸狭窄，你却非要劈头盖脸地严厉批评，只会招人怨恨。