 唐山榛子镇UI设计教育机构成立于1994年,是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年,唐山榛子镇UI设计教育机构创始人在唐山创办工作室,
唐山榛子镇UI设计教育机构正式成立。
2015-2016年,公司进行第一次改革,确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位,围绕“做最负责任的教育,实现学员价值”的初心,致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今,唐山榛子镇UI设计教育机构已在全国多个城市拥有校区,成功打造唐山榛子镇UI设计广告公司、唐山榛子镇UI设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师,他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授,为唐山榛子镇UI设计教育机构的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
唐山榛子镇UI设计教育机构课程由专门课程研发团队自主研发,课程设计紧跟互联网潮流,
将最前沿的设计融入课程中,并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前唐山榛子镇UI设计教育机构已开设多个专业方向课程,包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲,
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护,2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习,乐设计
在唐山榛子镇UI设计教育机构,我们一直坚持“快学习,乐设计”的课程理念,让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计,在学习中收获快乐!
三维五段教学法
唐山榛子镇UI设计教育机构独创特色教学 为快乐保驾护航
三维:电脑、设计、艺术
五段:操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中,学员有章可循,无论学习哪一门设计课程,都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年,唐山榛子镇UI设计教育机构成立,标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
唐山榛子镇UI设计教育机构享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质,为学员提供简单、快捷的认证通道,证书全球通用!
合作企业
截至目前,唐山榛子镇UI设计教育机构和6000多家企业签约就业合作,并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月,与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议,联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里,我们不仅可以提供设计技能培训,同时还帮助学员提升学历,为职业发展增加筹码!
喷绘美工:负责展板的制作和喷绘机的使用,准确的说这个工作只能算是操作而不是设计,一般在喷绘公司任职。 这就是他们的工作。 重要时刻:初始状态,第一次使用界面的体验是非常重要的,而这却常常被设计师忽略。为了让用户更快的上手,最好在设计的时候保持初始状态,也就是还没开始使用过的状态。这个状态不是一张空白的画布……它应该要提供一个方向和指引,令用户迅速进入状况。在初始状态下的互动过程中可能会存在一些摩擦,一旦用户了解了规则,那将会有很高的机会获得成功。 影楼美工:负责在婚纱影楼制作相册处理照片。 每个新的系统对用户来说都是一次新的学习过程,如果界面风格经常变化,不保持统一,无疑更增加了用户的学习难度,也许会导致用户的厌烦。比如:第一页的导航条是图片型的放在页面顶部横排的,而在第二页导航条却成了文字型居左竖排,用户会为了捉摸不清设计师的意图而大光其火。再比如,有些设计师考虑到用户方便,在页面上放置了后退的按钮,但是要是不注意保持一致的话,用户也许会糊涂后退、回首页、BACK、上一页这些按钮究竟有什么区别?也许非常恼火你是不是拿他在开涮!所以在界面风格设计上应该遵循以下原则:
喷绘美工:负责展板的制作和喷绘机的使用,准确的说这个工作只能算是操作而不是设计,一般在喷绘公司任职。 这就是他们的工作。 重要时刻:初始状态,第一次使用界面的体验是非常重要的,而这却常常被设计师忽略。为了让用户更快的上手,最好在设计的时候保持初始状态,也就是还没开始使用过的状态。这个状态不是一张空白的画布……它应该要提供一个方向和指引,令用户迅速进入状况。在初始状态下的互动过程中可能会存在一些摩擦,一旦用户了解了规则,那将会有很高的机会获得成功。 影楼美工:负责在婚纱影楼制作相册处理照片。 每个新的系统对用户来说都是一次新的学习过程,如果界面风格经常变化,不保持统一,无疑更增加了用户的学习难度,也许会导致用户的厌烦。比如:第一页的导航条是图片型的放在页面顶部横排的,而在第二页导航条却成了文字型居左竖排,用户会为了捉摸不清设计师的意图而大光其火。再比如,有些设计师考虑到用户方便,在页面上放置了后退的按钮,但是要是不注意保持一致的话,用户也许会糊涂后退、回首页、BACK、上一页这些按钮究竟有什么区别?也许非常恼火你是不是拿他在开涮!所以在界面风格设计上应该遵循以下原则:
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