上海周康路汉阳区日语N4N5培训学校隶属于日语N4N5省内专业日语小语种培训中心,是上海周康路一所专业的小语种人才输出基地,我校开校时间长,师资力量大,并与国内众多知名企业合作,输送专业的职业技术人才。多年来学校培养了成千上万名专业技术人才,为我们的工程建设做出了奉献。
专注于日语小语种培训打造本地区专业日语人才基地, 从上世纪末到本世纪初,中日关系在经历了“破冰”、“融冰”、“迎春”之后,又开启了“暖春之旅”。在此大好形势下,两国不仅在政治、经济上的往来更为密切,在文化教育领域也更为活跃。另外,日本技术经济的飞速发展、国际影响力的提高,以及世界范围内年轻人的动漫游戏热,都促使日语的学习需求急剧升温。
新手学习日语什么最重要,当然是学习氛围,因为我们学习日语的最终的目的就是为了交流,如果不知道怎么说日语,或者是学习日语过程中发音不标准,遇到问题不知道怎么解决,日语学习的氛围对于学习日语是很重要的。
学日语最开始只学习日语五十音图,就好比我们的汉语拼音一样,所以学日语都是从日语五十音图入门,如果学不好,将来对于日语学习是有影响,。首先,要确定自己的目标,是因为什么原因学习日语,这点真心的很不错,如果你最开始的时候目标不对,那么很有可能前面做的很多事情都将会变得模糊而没有用,当目标确定不管将来遇到任何问题,都会往前冲,那么就已经算作从零开始学日语入门。

一位在日本生活20余年的前辈说,除了偶尔在电视等节目中听到过这些骂人话以外,在日常生活中几乎或者说是根本听不到的。也许正因为是骂人语缺乏的缘故吧,有时即使能听到,日本人也都是把它使用在玩笑中或作修饰语使用。 初学日语容易犯的错误十一:拟声拟态词运用不得当 2 第三就是选择一本好的字典 修词的位置(一定在被修饰词之前),还有同一句话有敬,简体之分,敬语(尊敬,自谦,礼貌)等等一些日语的特点及用法在这一阶段都会有一个概括的了解。 例えば、「园」という字は体では「その」とみ、决して「ぞの」とは音されません。しかし「洼园」や「花园」などのように「园」の前に别の语が接して复合语を形成すると「ぞの」とむようになります。このように、语の先头が清音と浊音の立を持った音(たとえば「园」の「そ」)であるときに、これが他の语に后接すると浊音にわることを「连浊」と唿びます。
比如,“园”这字单独读作“その”,绝不会发音成“ぞの”。但是像“洼园”和“花园”等词里的“园”字,因为前面接有其他词语从而形成复合语时,就要读作“ぞの”。像这样,针对词语开头的发音是发清音还是浊音这一问题(如“园”的“そ”),如果前面接因有其他词语而变浊音,这种现象就叫做“连浊”。 下内容分成三部分:一、同类功能语法列举。这部分包括语法的接续,解释,例句三部分。二、解析部分。对于这一组中容易混淆的语法进行进一步对比解析。三、练习部分。设置了五道题,用于巩固这一次的学习成果。一、同类功能语法列举:表示举例、比较的语法1、~など/~なんか/~なんて名?格助+などなんかなんて?形容+など ×、あなたを探している人がいます。○、お客です。

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