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上海五角场丰台区日语N4N5培训学校

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学校介绍

上海五角场丰台区日语N4N5培训学校隶属于日语N4N5省内专业日语小语种培训中心,是上海五角场一所专业的小语种人才输出基地,我校开校时间长,师资力量大,并与国内众多知名企业合作,输送专业的职业技术人才。多年来学校培养了成千上万名专业技术人才,为我们的工程建设做出了奉献。

专注于日语小语种培训打造本地区专业日语人才基地, 从上世纪末到本世纪初,中日关系在经历了“破冰”、“融冰”、“迎春”之后,又开启了“暖春之旅”。在此大好形势下,两国不仅在政治、经济上的往来更为密切,在文化教育领域也更为活跃。另外,日本技术经济的飞速发展、国际影响力的提高,以及世界范围内年轻人的动漫游戏热,都促使日语的学习需求急剧升温。

新手学习日语什么最重要,当然是学习氛围,因为我们学习日语的最终的目的就是为了交流,如果不知道怎么说日语,或者是学习日语过程中发音不标准,遇到问题不知道怎么解决,日语学习的氛围对于学习日语是很重要的。

学日语最开始只学习日语五十音图,就好比我们的汉语拼音一样,所以学日语都是从日语五十音图入门,如果学不好,将来对于日语学习是有影响,。首先,要确定自己的目标,是因为什么原因学习日语,这点真心的很不错,如果你最开始的时候目标不对,那么很有可能前面做的很多事情都将会变得模糊而没有用,当目标确定不管将来遇到任何问题,都会往前冲,那么就已经算作从零开始学日语入门。

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这是个典型的误解,都是懒人造的谣。因为如果根据学校的课程,一般一周也上不了几次外语课,自然多年看不到多少进步。如果你真想学,就保证你的每天三小时,周末如果可能再多拿出来一点时间,哪怕你是零基础,只要你肯努力,都是没问题的。

2. 中国人学日语有优势,很多汉字不用学就会了。

    所谓授受关系,“授”就是“我或我的一方给别人”;“受”就是“别人给(为)我或我的一方”。在现实生活中,需要表达“我或我的一方给别人”,也需要表达“别人给(为)我或我的一方”。日语句子中的授受关系是通过“表示物的授受关系”和“表示动作的授受关系”体现出来的。由于日本社会特别注意“尊卑”“上下”“长幼”等的社会关系以及年龄的不同,因而,在日语中表示授受关系的动词和补助动词也有尊敬和简慢的说法的区别。

初学日语容易犯的错误八:使役被动等用法乱用

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    最开始的三个月并不推荐大家直接就开始做真题,真题是很珍贵的资源,是能检测自己水平比较有效的依据,在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而已。那么打基础应该做些什么呢?

这也是一个很大的误区。很多中国人学了日语发音不如欧美人就是因为有这种想法。发音的语调很重要,有时甚至比词汇量还要重要。试想一个老外站在你面前,打个招呼,唠几句家常,发音很标准,你一定会认为他中文很好。可能他只会那几句家常,但你不会想那么多。另一个老外,同样打个招呼,唠几句家常,发音很糟糕,哪怕他天文地理的单词都知道,你也不会觉得他中文很好的。同样的道理对我们学外语也适用。所以日语的发音很重要,切记要在最开始就掌握,后期去补是很难纠正的。

7.只要死记就好了,不需要动脑筋思考。

  怎样学好日语,是一个坚苦的过程,而要学好日语,则需要有足够的对日语学习的兴趣、信心与恒心。因为日语越学到后面你就会越觉得难度越大,尤其是日常生活用语方面,存在着很多奇怪的、变形的表达方法,所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。如果认真学习两年左右的话,掌握日常生活用语及较高水平的日语表达技巧应该不成问题。

拥有时尚一族的宠儿。
8.日款校包一个:

日语N4N5

学校档案
学校名称: 上海五角场丰台区日语N4N5培训学校 学校类型: 培训学校 (贸易商)
所 在 地: 学校规模:
注册资本: 未填写 注册年份: 1990
资料认证:
保 证 金: 已缴纳 0.00
经营模式: 贸易商
授课范围: 上海五角场丰台区日语N4N5培训学校|上海五角场丰台区日语N4N5培训中心|上海五角场丰台区日语N4N5培训机构
培训行业:
语言外语 / 日语
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