上海广西北路下城区日语N1N2N3培训学校隶属于日语N1N2N3省内专业日语小语种培训中心，是上海广西北路一所专业的小语种人才输出基地，我校开校时间长，师资力量大，并与国内众多知名企业合作，输送专业的职业技术人才。多年来学校培养了成千上万名专业技术人才，为我们的工程建设做出了奉献。

专注于日语小语种培训打造本地区专业日语人才基地， 从上世纪末到本世纪初，中日关系在经历了“破冰”、“融冰”、“迎春”之后，又开启了“暖春之旅”。在此大好形势下，两国不仅在政治、经济上的往来更为密切，在文化教育领域也更为活跃。另外，日本技术经济的飞速发展、国际影响力的提高，以及世界范围内年轻人的动漫游戏热，都促使日语的学习需求急剧升温。

新手学习日语什么最重要，当然是学习氛围，因为我们学习日语的最终的目的就是为了交流，如果不知道怎么说日语，或者是学习日语过程中发音不标准，遇到问题不知道怎么解决，日语学习的氛围对于学习日语是很重要的。

学日语最开始只学习日语五十音图，就好比我们的汉语拼音一样，所以学日语都是从日语五十音图入门，如果学不好，将来对于日语学习是有影响，。首先，要确定自己的目标，是因为什么原因学习日语，这点真心的很不错，如果你最开始的时候目标不对，那么很有可能前面做的很多事情都将会变得模糊而没有用，当目标确定不管将来遇到任何问题，都会往前冲，那么就已经算作从零开始学日语入门。

    不同行业和职务的人说话也不同。这个方面体现出日本社会森严的等级和团队思维。日语中的敬语发达。敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅。

いことをすれば、ぜったい(ばつ)から逃れないよ。因果と言われる。/做坏事的话，逃不了惩罚的，俗话说“因果报应”。

存在的地点//存在句有2种格式：①教室に（补语）机が（主语）あります（谓语）。这是补主谓结构，あります译成“有”。全句译成“教室里有桌子。”②机は（主语）教室に（补语）あります（谓语）。这是主补谓结构，あります译成“在”。全句译成“桌子在教室里。”不论在哪种存在句，物体存在的地点，都用“に”表示，称作“存在的地点”。另外，存在句中还有个问题是：人和动物用いる、います。其存在地点仍然用“に”表示。

テニス①、シュズ→テニスシュズ④

(まど①)、口(くち)→まどぐち③

    还有，有的同学抱怨说，听力的水平和读，写的水平不一致，我个人认为提高听力水平的办法如了多听之外，关键还是要背单词。一个你念都没念过的单词，再让你听上成百上千遍你也听不懂，而一个再难的单词背的次数多了，再听起来就容易的多了。