泉州南埔镇平面设计教育机构

泉州南埔镇平面设计教育机构成立于1991年，是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

1991年，泉州南埔镇平面设计教育机构创始人在泉州创办工作室，

泉州南埔镇平面设计教育机构正式成立。

2015-2016年，公司进行第一次改革，确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今，泉州南埔镇平面设计教育机构已在全国多个城市拥有校区，成功打造泉州南埔镇平面设计广告公司、泉州南埔镇平面设计在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授，为泉州南埔镇平面设计教育机构的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

泉州南埔镇平面设计教育机构课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，

将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前泉州南埔镇平面设计教育机构已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习，乐设计

在泉州南埔镇平面设计教育机构，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计，在学习中收获快乐！

三维五段教学法

泉州南埔镇平面设计教育机构独创特色教学 为快乐保驾护航

三维：电脑、设计、艺术

五段：操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

1991年，泉州南埔镇平面设计教育机构成立，标志着1991成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

泉州南埔镇平面设计教育机构享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！

合作企业

截至目前，泉州南埔镇平面设计教育机构和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！

设计不是一朝一夕就能成功的，只有做久了才能拥有出色的设计水平和宝贵的设计经验。既然选择了设计师这个职业，就要有耐心，努力做得出色。虽然会遇到很多辛酸苦累，困难挫折，但不要退缩与放弃，没有这些，你的设计能力如何成长，你的经验如何获得？所以你需要做的是忘掉它们，朝前看，自信地坚持走下去，你的脚步总有一天会踏上平坦的道路，到那时，成功就在你面前向你招手微笑。

因为主要元素聚到一起了。自然画面中就有大量的空白区。

课程描述：课程目标： 完成本课程后，学员将能够 1.了解网络功能，识别主要网络组件以及组件的功能，了解开放式系统互联参考模型（Open System Interconnection (OSI) reference model）和TCP/IP协议基础知识。

今天泉州平面设计培训就来为大家说一下：首先你如果想学设计,你必须要对它有一个简单的了解,你要清楚你想学的是什么,有什么用,以后能做什么，这些简单的了解都需要你自己去考查，然后你就可以根据你自己的条件和能力选择学习办法，有很多同学刚开始选择的是自学，上网上搜视频，找相应的书面知识，这样不是说不可以，最后的结果是在这方面有成就的人寥寥无几，为什么呢?

平面设计这个术语出于英文"graphic"，在现代平面设计形成前，这个术语泛指各种通过印刷方式形成的平面艺术形式。因此，当时这个词是与"艺术"连用的，统称为"Graphic design"。"平面"这个术语当时的含义不仅指作品是二维空间的、平面的，它还具有批量生产的，并因此而与单张单件的艺术品区别开来。设计（design）这个词，是由日文里以汉字翻译"design"这个 字而成。日文在翻译"design"这个字的时候，除了"设计"这个词以外， 也曾用"意匠"、"图案"、"构成"、"造形"等等汉字所组成的 词来表示"design"。 所以在了解什么是"设计"时，我们可以先对这些字词来解释： 英语的design则源自拉丁语的de－sinare，是为"作－记号"的 意思。在十六世纪意大利文disegno 开始有现今design的含意，后经 由法文的中介，而为英文所引用，成为现今英文中的design。

而且几乎也没有能向人们展示现代艺术发展历程的艺术馆。进而，尤其是年轻一代的亚文化的发展，还在萌芽状态就已被窒息、被阻断。对青少年的强迫式教育手段和无处不在的监管，无不阻碍着青少年文化的每一种可能的发展。

从平面计划来讲，汉字无疑是人类社会有史以来最无量最成功的计划。它是由只供平面计划用的点画这样的简略计划元素，通过平面计划的结构原理和方法，计划出一件又一件安稳而单纯的产品，这些产品的内涵无比丰富，构架无比完美，用处如此广泛，影响如此深远。

设计不是一朝一夕就能成功的，只有做久了才能拥有出色的设计水平和宝贵的设计经验。既然选择了设计师这个职业，就要有耐心，努力做得出色。虽然会遇到很多辛酸苦累，困难挫折，但不要退缩与放弃，没有这些，你的设计能力如何成长，你的经验如何获得？所以你需要做的是忘掉它们，朝前看，自信地坚持走下去，你的脚步总有一天会踏上平坦的道路，到那时，成功就在你面前向你招手微笑。

因为主要元素聚到一起了。自然画面中就有大量的空白区。

课程描述：课程目标： 完成本课程后，学员将能够 1.了解网络功能，识别主要网络组件以及组件的功能，了解开放式系统互联参考模型（Open System Interconnection (OSI) reference model）和TCP/IP协议基础知识。

今天泉州平面设计培训就来为大家说一下：首先你如果想学设计,你必须要对它有一个简单的了解,你要清楚你想学的是什么,有什么用,以后能做什么，这些简单的了解都需要你自己去考查，然后你就可以根据你自己的条件和能力选择学习办法，有很多同学刚开始选择的是自学，上网上搜视频，找相应的书面知识，这样不是说不可以，最后的结果是在这方面有成就的人寥寥无几，为什么呢?

平面设计这个术语出于英文"graphic"，在现代平面设计形成前，这个术语泛指各种通过印刷方式形成的平面艺术形式。因此，当时这个词是与"艺术"连用的，统称为"Graphic design"。"平面"这个术语当时的含义不仅指作品是二维空间的、平面的，它还具有批量生产的，并因此而与单张单件的艺术品区别开来。设计（design）这个词，是由日文里以汉字翻译"design"这个 字而成。日文在翻译"design"这个字的时候，除了"设计"这个词以外， 也曾用"意匠"、"图案"、"构成"、"造形"等等汉字所组成的 词来表示"design"。 所以在了解什么是"设计"时，我们可以先对这些字词来解释： 英语的design则源自拉丁语的de－sinare，是为"作－记号"的 意思。在十六世纪意大利文disegno 开始有现今design的含意，后经 由法文的中介，而为英文所引用，成为现今英文中的design。

而且几乎也没有能向人们展示现代艺术发展历程的艺术馆。进而，尤其是年轻一代的亚文化的发展，还在萌芽状态就已被窒息、被阻断。对青少年的强迫式教育手段和无处不在的监管，无不阻碍着青少年文化的每一种可能的发展。

从平面计划来讲，汉字无疑是人类社会有史以来最无量最成功的计划。它是由只供平面计划用的点画这样的简略计划元素，通过平面计划的结构原理和方法，计划出一件又一件安稳而单纯的产品，这些产品的内涵无比丰富，构架无比完美，用处如此广泛，影响如此深远。