| 设为主页 | 保存桌面 | 手机版 | 二维码 登录 注册
免费电话咨询请点击左侧离线宝

泉州南安市平面设计培训学校

泉州南安市平面设计培训学校|泉州南安市平面设计培训中心|泉州...

您当前的位置:首页 » 学校介绍
学校介绍

泉州南安市平面设计培训学校成立于1991年,是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

1991年,泉州南安市平面设计培训学校创始人在泉州创办工作室,

泉州南安市平面设计培训学校正式成立。

2015-2016年,公司进行第一次改革,确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位,围绕“做最负责任的教育,实现学员价值”的初心,致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今,泉州南安市平面设计培训学校已在全国多个城市拥有校区,成功打造泉州南安市平面设计广告公司、泉州南安市平面设计在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师,他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授,为泉州南安市平面设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

泉州南安市平面设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发,课程设计紧跟互联网潮流,

将最前沿的设计融入课程中,并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前泉州南安市平面设计培训学校已开设多个专业方向课程,包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲,

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护,2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习,乐设计

在泉州南安市平面设计培训学校,我们一直坚持“快学习,乐设计”的课程理念,让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计,在学习中收获快乐!

三维五段教学法

泉州南安市平面设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航

三维:电脑、设计、艺术

五段:操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中,学员有章可循,无论学习哪一门设计课程,都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

1991年,泉州南安市平面设计培训学校成立,标志着1991成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

泉州南安市平面设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质,为学员提供简单、快捷的认证通道,证书全球通用!

合作企业

截至目前,泉州南安市平面设计培训学校和6000多家企业签约就业合作,并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月,与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议,联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里,我们不仅可以提供设计技能培训,同时还帮助学员提升学历,为职业发展增加筹码!

改图网设计总监认为:“设计没有最好,只有合适!就像人穿衣服、穿鞋子一样,合适的就是最好的!”他一直强调给客户提供的设计应遵循的基本原则是:一定要清晰简洁,不繁琐但能够给人留下深刻印象甚至过目不忘,这也是每一个企业所想要的效果。再者,设计要有很清晰的概念,这是建立在环境、市场需求、企业自身特点等多重基础上的,因此合适最重要!一个能恰当表到企业或产品需要传递的诉求的合适标志,是成功品牌化的第一步。改图网所提供的LOGO设计服务,致力于满足企业渴望树立品牌的需求。

这个设计让人看起来并不象是一家酒店,反倒象是一个电子邮件的宣传版面,所有东西都是相同的,缺乏变化,而图表的细线看起来就象是用铅笔画出来一样,没有层次,没有视觉焦点。宣传的对象倒是美轮美奂(见下图),但问题是,如果这张价格牌本身不能吸引别人阅读从而使顾客走进这家酒店,里面再漂亮,也没有人知道!这张平淡的单张使所有的信息都变得暗淡。

我们不是做软件研究的,不用追求精通平面设计软件的每一个功能。

  【泉州设计教育CAD课程内容】:  1、CAD的操作习惯  坐标方式:**坐标、相对坐标、XY坐标、极坐标  命令行操作习惯(目的是兼容DOS时代的操作方式)  2、基本绘图工具  点、线、弧、圆、矩形  3、对图形的基本操作  移动、复制、缩放(拉伸)  4、对图形的修改操作  镜像、旋转、阵列、修剪、延伸、打断、倒角(圆角)、打散  5、对象捕捉  端点、中心、圆点、点、垂足、平行、相切、交点、象限、插入点  6、填充(对象选择、点选择)  7、创建块、插入块  8、面域(实体运算相加、相减、相交)  9、标注(创建标注、修改标注)  10、文字输入  11、图层(新建、开关、设置颜色)  12、对象特性(检查长度、面积)  13、布局空间用于输出前排版(模型空间、布局空间)  泉州设计教育电脑培训学校以职业教育政策为指导方向,不断加强与省内外知名高校、科研机构的交流合作,凝聚了强大的人才师资优势,整合了1批设计类人才、高等学府及国内著名企业的精英与专家。

现代图形设计是对文化的认同,而不是简单的对符号或图形的认同。探索本土文化的内涵,找出传统文化与自己个性的碰撞点,形成自己的设计风格,这才是运用汉字进行图形设计的精髓所在。日本许多著名设计师,几乎都是汉字学的专家,他们在作品中巧妙地将汉字作为抽象画看待,取得了意想不到的效果。日本书籍设计大师杉浦康平先生就是一个执著的汉字迷。他在《活字礼赞》一文中提出汉字造型的直角思想,其起源为中国

建筑手绘能力的培养。

改图网设计总监认为:“设计没有最好,只有合适!就像人穿衣服、穿鞋子一样,合适的就是最好的!”他一直强调给客户提供的设计应遵循的基本原则是:一定要清晰简洁,不繁琐但能够给人留下深刻印象甚至过目不忘,这也是每一个企业所想要的效果。再者,设计要有很清晰的概念,这是建立在环境、市场需求、企业自身特点等多重基础上的,因此合适最重要!一个能恰当表到企业或产品需要传递的诉求的合适标志,是成功品牌化的第一步。改图网所提供的LOGO设计服务,致力于满足企业渴望树立品牌的需求。

这个设计让人看起来并不象是一家酒店,反倒象是一个电子邮件的宣传版面,所有东西都是相同的,缺乏变化,而图表的细线看起来就象是用铅笔画出来一样,没有层次,没有视觉焦点。宣传的对象倒是美轮美奂(见下图),但问题是,如果这张价格牌本身不能吸引别人阅读从而使顾客走进这家酒店,里面再漂亮,也没有人知道!这张平淡的单张使所有的信息都变得暗淡。

我们不是做软件研究的,不用追求精通平面设计软件的每一个功能。

  【泉州设计教育CAD课程内容】:  1、CAD的操作习惯  坐标方式:**坐标、相对坐标、XY坐标、极坐标  命令行操作习惯(目的是兼容DOS时代的操作方式)  2、基本绘图工具  点、线、弧、圆、矩形  3、对图形的基本操作  移动、复制、缩放(拉伸)  4、对图形的修改操作  镜像、旋转、阵列、修剪、延伸、打断、倒角(圆角)、打散  5、对象捕捉  端点、中心、圆点、点、垂足、平行、相切、交点、象限、插入点  6、填充(对象选择、点选择)  7、创建块、插入块  8、面域(实体运算相加、相减、相交)  9、标注(创建标注、修改标注)  10、文字输入  11、图层(新建、开关、设置颜色)  12、对象特性(检查长度、面积)  13、布局空间用于输出前排版(模型空间、布局空间)  泉州设计教育电脑培训学校以职业教育政策为指导方向,不断加强与省内外知名高校、科研机构的交流合作,凝聚了强大的人才师资优势,整合了1批设计类人才、高等学府及国内著名企业的精英与专家。

现代图形设计是对文化的认同,而不是简单的对符号或图形的认同。探索本土文化的内涵,找出传统文化与自己个性的碰撞点,形成自己的设计风格,这才是运用汉字进行图形设计的精髓所在。日本许多著名设计师,几乎都是汉字学的专家,他们在作品中巧妙地将汉字作为抽象画看待,取得了意想不到的效果。日本书籍设计大师杉浦康平先生就是一个执著的汉字迷。他在《活字礼赞》一文中提出汉字造型的直角思想,其起源为中国

建筑手绘能力的培养。

学校档案
学校名称: 泉州南安市平面设计培训学校 学校类型: 培训学校 (贸易商)
所 在 地: 福建/泉州市 学校规模:
注册资本: 未填写 注册年份: 1991
资料认证:
保 证 金: 已缴纳 0.00
经营模式: 贸易商
授课范围: 泉州南安市平面设计培训学校|泉州南安市平面设计培训中心|泉州南安市平面设计培训机构
培训行业:
电脑IT / 平面设计
友情链接
在线客服

学校咨询电话



(9:30-17:30)

扫一扫有惊喜

扫一扫进入学校官网移动站

泉州南安市平面设计培训学校

咨询热线:   在线咨询: 点击交谈