泉州洛江区UI设计教育机构成立于1998年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1998年，泉州洛江区UI设计教育机构创始人在泉州创办工作室，
泉州洛江区UI设计教育机构正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，泉州洛江区UI设计教育机构已在全国多个城市拥有校区，成功打造泉州洛江区UI设计广告公司、泉州洛江区UI设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为泉州洛江区UI设计教育机构的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
泉州洛江区UI设计教育机构课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前泉州洛江区UI设计教育机构已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在泉州洛江区UI设计教育机构，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
泉州洛江区UI设计教育机构独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1998年，泉州洛江区UI设计教育机构成立，标志着1998成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
泉州洛江区UI设计教育机构享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，泉州洛江区UI设计教育机构和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
面对这铺天盖地的招揽手段，如何揭开迷雾选择一家专业的学校呢？作为一名从天琥设计培训学校毕业的学员，真的感觉自己挺幸运的。学完上班快一年了，虽说8000元的工资和天琥的其他同学比，算是中等，但在泉州也算立住了脚跟，生活过得还挺稳定。
前后一致的重要性：遵循上一规则，画面中，视觉元素的外观不应该是一样的，除非他们的功能相近。如果是功能相同或相近的元素，那么它们外观就应该是类似的，反之，如果元素各自的功能不同，那么它们的外观也应该不同。为了保持一致性，新手设计师通常在会把相同的视觉处理 (重用代码) 方式用在，应该用不同的视觉处理方式的元素上。
为了达到目标，交互设计师需要关注心理、文化、人体工程等许多方面的内容。
好的设计是隐形的：好的设计有一个奇怪的特性，它通常是会被用户忽略的。其中的一个原因是，一这个设计非常的成功，以至于用户完全专注在他想要达到的目标，而不是这个界面……当用户顺利的完成目的，他们会感到很满意，并不需要反映任何问题。作为一名设计师，这样会很困难……因为我们很少收到正面的回应，我们很少知道哪些设计是好的。但是优秀的设计师是满足于设计出好用的界面……并且他们知道满意的使用者通常是沉默的。
和前面3个工具不同的地方在于，Hex naw的目标是提升已有配色方案的可访问性，确保它能够兼顾到各种用户（尤其是有视觉障碍的用户），确保配色方案具备有足够好的可访问性。而你所需要做的也很简单，把配色方案输入进去就可以验证了。
内置帮助：在理想的界面设计中，「帮助」选项是没有必要，因为界面操作是有引导性的。「帮助」的下一步，实际上是，内嵌在上下文中的“帮助”，只有在用户确实需要的时候才显示，平常应该是隐藏的状态。让用户自己去寻求帮助。重要的是你要保证用户可以顺畅的使用你的界面。
对于交互行为一致性原则比较极端的理念是相同类型的交互元素所引起的行为事件相同。但是我们可以看到这个理念虽然在大部分情况下正确，但是的确有相反的例子证明不按照这个理念设计，会更加简化用户操作流程。
