新闻标题:昆明十大托福培训机构排名
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He majored in finance at Claremont Men\'s College in California.
他在加利福尼亚州的克莱尔蒙特男子学院主修金融专业。
本书还设计了实用的项目,为考生“揭密”新托福考点。
B: Count me in. I need all the help to manage my money.
【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府应该仔细考虑食品安全的问题。
fellow [felo] n. 家伙;同事(colleague)a. 同道的
【记】词根记忆:femin(女人)+ist→女权主义者
Abask sunlight in the face of the earth, make people intoxicated. The sun like a warm spring furnaces, as on the green earth, the golden light. The white clouds in the spring is exceptionally beautiful, like a pentium pony, like the rolling waves, and as the voice of white face. The spring wind like a kindly mother, Buddha with you on the cheek, make you feel comfortable carefree and happy.
在讲解新单词时,不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词,这样可以加深学生对词汇的理解和记忆,例如:在教empty一词时,可以同时教full;在教happy时,可教angry等,这样既可扩展学生的词汇量,又可激发学生动脑的兴趣。
3.利用语境扩展词汇
【记】词根记忆:epi(在…周围)+dem(人民)+ic →在人民周围→流行
A:我注意到你最近和室友关系不太好。
误区一:学英语就是背单词
很多家长认为,只要让孩子多背单词就能学好英语,这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好,因为死背单词,不会运用,不会用英语思维和表达,背再多单词也没用。而且,天天背单词,会让孩子感到机械、单调、乏味,甚至会丧失对的兴趣。孩子天生喜欢故事,如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡,他们不仅能自然吸收英语词汇,还会觉得英语学习很有趣,从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。
I thought thousands of people would be helped. 我认为将有数千人得到帮助。
【参】skinny(a. 瘦得皮包骨一样的);slim(a. 苗条的)
总结:当考生们了解了这种TAA篇章结构和TS+D段落结构的行文规律后,对文章框架的把握就会做到心里有数,更有利于提高阅读速度和定位有效信息的准确度。
【派】ripener(n. 催熟剂)
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