昆明电脑培训学校隶属于Python教育科技有限公司,是昆明文化集团股份有限公司旗下高端IT教育品牌,专注IT职业教育,致力于培养面向互联网企业的大数据、Java、ios、Python、PHP、Android、网络安全等方面的中高端IT人才。昆明电脑培训学校通过多年努力,在业界获得了广泛的关注。
专注PHP培训铸就中国PHP培训品牌
国内专业Python培训学校
昆明电脑培训学校于1996年成立,专注于Python培训,是国内专业Python培训学校,堪称Python界的黄埔军校。
强大的Python教学团队
由中国Python培训大咖高洛峰领衔的教师团队,汇聚业内名师,出版的图书高居当当网同类书籍销售榜榜首。
培训Python人才多
昆明电脑培训学校已累计培养PHP程序员数万名,在校生五千余人。
靠谱的企业合作
十年累计,2000余家用人合作企业,百度、全职网、新浪、搜狐、人人网、中关村在线、晋江文学……
Python培训校区大
昆明电脑培训学校北京校区,占地一万多平,3栋教学楼,2栋宿舍楼,上海校区占地两千余平,同时容纳在校生近两千人!
学员就业牛
截至2020年6月学员平均就业薪资高达9057元!(此统计为初始就业薪资,真实可查,并非工作跳槽后统计)
昆明电脑培训学校教育,筹备于2006年(以下简称昆明电脑培训学校),专注于IT技术培训。
昆明电脑培训学校现已开设PHP、Java、UI/UE、HTML5全栈、大数据、Linux云计算、Python全栈+人工智能、网络营销等众多学科,累计培养数万名学员。
昆明电脑培训学校已是第11个年头,这条路虽历尽艰辛,但我们痴心不改。我们就是想让学员们知道:不是所有的培训机构都是骗人的!
在昆明电脑培训学校,你可以找到自我、重拾自信;在昆明电脑培训学校,你会每天渴求成长,学到深夜;
在昆明电脑培训学校,你把学习当成一种习惯;在昆明电脑培训学校,你有更多的兄弟姐妹;
在昆明电脑培训学校,有陪你一起熬夜的老师;在昆明电脑培训学校,你会被“狠狠”的爱着……
昆明电脑培训学校已分别在北京、上海、广州、天津、沈阳、郑州、济南、成都、杭州、南京、南宁、深圳、天津、西宁、西安、宁波、徐州、苏州、石家庄等地设立校区,每年有数十万名IT爱好者及从业人员受益于昆明电脑培训学校的职业培训、教学视频、网络公开课、院校讲座、出版书籍。
“我们不仅仅是老师,我们是学员的梦想守护者与职场引路人。”
我们在做什么?
我们不敢妄言改变中国教育,只是低下头认认真真做教育。昆明电脑培训学校没有做什么惊天动地的大事,我们就是把别人不愿做的脏活累活做好,做教育就是需要这种工匠精神。
在中国,选择职业培训的学生,一定是对自己未来有憧憬、想改变命运的有志青年。主观上有学习的欲望,客观上自控能力差,需要外力协助其改变。
教学靠谱/变态严管/职业素养课贯穿始终 是我们的核心竞争力。
培训结束会有脱胎换骨的感觉,怕死别来昆明电脑培训学校!

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昆明达内Python是昆明电脑培训学校的重点专业,昆明电脑培训学校师资力量雄厚,学校欢迎你的加入。
什么让Ruby和Ruby on Rails如此的有吸引力呢?Ruby on Rails使用的实时映射技术和元编程技术,免去了开发者在开发过程中编写大量样板文件代码的烦恼。在少数需要使用样板文件代码的时候,开发者可以通过Ruby on Rails内建的生成器脚本实时创建,而不再是通过手工编写。Ruby on Rails的这个特点可以使开发者更专注于系统的逻辑结构,而不必为一些琐碎的细节所烦扰。
海蒂拉玛一生参演过40多部电影,18岁那年,在电影《神魂颠倒》里她成为世界上首位全裸出镜的明星,被誉为“世界上最美丽的女人”。
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信息素养不再是简单的键盘输入、软件操作和编程训练,而是上升到意识、思维、创新和责任层面。编程是一种能力,不代表编程者具备计算思维、具备足够的信息素养。
近日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),同时指出改革的核心目标在于发展素质教育。据了解,这是新中国成立以来中共中央、国务院出台的首个关于全面提高义务教育质量“里程碑式”的文件。
Ruby on Rails 是一个可以使你开发、部署、维护web应用程序变得简单的框架。虽然Ruby和Ruby on Rails有相似的名字,实际上是很有区别的。Ruby是一种脚本语言,就像Python,但是Ruby on Rails是一个Web应用程序框架。换句话说,Ruby是语言,而Ruby on Rails是一个工具,可以容易使用Ruby语言构建网站。
直到正式上学后,他便时不时从各样的竞赛中搬几个奖项回家。
理想很丰满,现实很骨感,师资是每一个教育培训品类发展初期都会面临的问题。现实情况是,懂少儿教育教学的不一定懂编程,懂编程的又大部分供职于薪资更高的互联网企业,真正的从业者可能既不懂教育又不懂编程,空有一腔好奇心和热情,自己一边学习一边教。很多机构师资力量不正规,只能要求老师熟悉课件即可,90%的老师都是新手。
我们都希望孩子成长得优秀和令人满意,但在生活中不难看到,父母总认为孩子难于管教,让人操心,为什么会形成这样的认知呢?源于我们对孩子的期望与行动常常背道而弛,我们希望孩子好,行动上却习惯和孩子对抗或较劲,没有建立良好的情感联结。
上网查资料、问IT朋友,最后让孩子自己都试了一下,从Python、C++再到JAVA,寻寻觅觅才选了Scratch作为孩子的学习语言。
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如果在学习任何一样东西的时候,例如数学,一旦我们意识到自己学起来有困难,就开始不相信自己能学好,并且给自己各种理由证明自己不能学好,甚至是让自己学不好合理化。例如会说 “学这个有什么用呀,买菜又不需要微积分”,或者说“我就是一个学文科的,这种理科的东西我不需要学” 甚至会说 “我就是一个学文科的料,理科在我的基因里就写着‘不擅长’三个字” 。
是的,没错。
不过低幼孩子身体条件受限,并且还没形成纪律观念,在老师看来十分棘手:“一二年级孩子鼠标都拿不住,我是真不想教”,“有不理你的,有教了十几遍都不会的,有骂人的,有话唠的,或者刷表情包和60秒空白长语音的……”
近两年,有太多从未见过又令人惊讶的事物出现在我们的视野中。其中最引人注莫过于人工智能AI技术了,它忽然之间成为新浪潮,以迅雷不及掩耳之势席卷全球。
随着人工智能的飞速发展,尤其是今天百度总裁李彦宏先生做的AI开发者大会,也都在向我们传递着这样一个信息:未来,科技会让生活变得更有趣和智能。编程,作为开启这一切的钥匙,就显得尤为重要了。什么是逻辑思维?就是面对问题,找出解决办法。我们的孩子在面对问题的时候,通常不懂得解决问题,甚至解决不了,也不知道寻找解决渠道和帮助。这就更需要编程思维,让我们的孩子学会处理问题。
根据《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要求,义务教育要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。2018年,我所在的城市各类特长生招生比去年减少三分之一。政策上,是在逐步弱化素质教育类项目与升学的关系的。
对于孩子们而言,当他们熟悉了分解和解决编码问题所需的思维类型时,他们就不会在编程语言的转换过程中感觉到那么吃力。
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