济南历城区实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年济南历城区实用英语口语学校哪间好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

济南历城区实用英语口语培训学校分布济南市历下区,市中区,槐荫区,天桥区,历城区,长清区,章丘区,济阳区,莱芜区,钢城区,平阴县,商河县等地,是济南市极具影响力的实用英语口语培训机构。

【派】paddler（n. 划桨者）

【例】These rough places on the wall could be plastered over. 可以在墙面的这些粗糙之处抹上灰泥。

rut n. 老规矩，惯例，老一套

suit v. 适合

Do I have to compensate for breaking the contract?

我得付违约金吗?

How much should I pay for breaching the agreement7

我应该为违反协议付多少钱?

compensate v. 补偿

contract n. 合同

breach v. (对法律等的)破坏，违反

agreement n. 协议，合同

【记】词根记忆：dis（不）＋advantage（优点）→不是优点→缺点；不利

B：听起来好像你有个正当的理由。你俩根本就处不到一块儿。

enormous [nrms] a. 巨大的，极大的（*remarkable, massive）

B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.

他们设立了一个特别工作组来调查这个问题。

compel [kmpel] v. 驱使（drive）

　　Are there any free gift products or samples?

A：我认为我们应该在图书馆的一个会议室举行委员会会议。目前有我们8个人计划参加。

relevance [relvns] n. 有关，相关（性）；切题；重大关系，意义；实用性

【派】superiority（n. 优越，优等）

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

A wonderful vision appeared to them .

【搭】air-cushion vehicle 气垫船

【派】dramatically（ad. 戏剧性地，引人注目地）

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