杭州小码王少儿编程暑假集训营隶属于杭州小码教育科技有限公司旗下的青少年编程教育品牌,成立于2016年5月6日,由王江有带领的资深IT教育专家团队创立。杭州小码王少儿编程暑假集训营通过多年努力,在业界获得了广泛的关注。
专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌
杭州小码王少儿编程暑假集训营致力于引进欧美教育理念和课程平台,构建和培养孩子驾驭未来的思维能力。其教育理念基于建构主义,强调以成就感驱动,培养学生的探究式学习和批判性思维。小码王通过线下小班和线上直播的教学形式,为6到16岁的青少年提供编程教育,涵盖乐高机器人编程、图形化Scratch学科编程、Python程序开发课程、C++程序算法信奥常规课程、App Inventor手机开发课程等多个课程体系。
目前,杭州小码王少儿编程暑假集训营已在全国20多个主要城市设立了70多家旗舰校区,包括北京、上海、杭州、广州、深圳等。公司以其专业的教育质量和广泛的市场覆盖,获得了赛伯乐合伙人、多融创投、涌铧投资、微光创投、钟鼎创投等多轮亿元投资,并获得了业界的高度认可和社会荣誉。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队,汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
杭州小码王少儿编程暑假集训营已累计培养青少年编程人才数百万名,在校生五千余人。
杭州小码王少儿编程暑假集训营的成功不仅在于其优质的教育资源和先进的教育理念,还在于其构建的未来感十足的校区环境,为孩子们提供了一个富有创造力的学习空间。公司的愿景是成为值得信赖的科技教育机构,使命是帮助孩子构建面向未来的思维方式,激发创新力和想象力,培养学习力和批判性思维,从而养成专注和自律的行为习惯。
让青少年与AI前沿领域技术接轨,难点在于如何有效将真正的AI算法、深度学习等通过青少年听得懂、学得会的方式教授给他们。童程童美CEO孙滢认为,AI课程的研发相对于传统的纯知识类学习有更高的门槛和挑战,对教研团队和教学交付团队都提出了极高的要求。 为此,童程童美成立了AI-STEM研究中心,致力于探索最新技术如何促进教育的发展,探索机器人、编程、AI和素质教育领域的趋势和未来。据介绍,AI-STEM 研究中心集合了童程童美核心的教育与技术力量,全部由计算机、人工智能、机器人领域的博士来领衔各个研究方向。
在知识性和思维培养上,童程童美这套自研教具的学习难度非常契合学龄前4-6岁孩子的认知发展规律。“采用磁吸连接电子模块的形式,将抽象的电子逻辑更直观地呈现给孩子,为他们打破学习壁垒提供了更佳途径,在一个个有趣又充满挑战的问题中潜移默化地掌握编程思维。”
发达国家十分关注全民信息教育。2016年的《K-12计算机科学教育框架》指出“中小学计算机教育不只是要培养信息技术工具的消费者,更应该是培养在技术环境下的创新者”。全民计算机科学运动(CSForAll)进一步推动信息技术创新教育,加强双深技能(double-deepskill)型人才的培养,2018年的全民人工智能(AIForAll)教育计划都是直接指明课程面向全体社会成员。
在教育中,国家一直在致力于创新性人才的培养。毫无疑问,创新能力在当下愈发重要,无论你年龄大小,都需要有一定的创新性思维。像小学,数学卷上有“请用简便算法来计算“的命题;语文考卷有看图说话的作文题……
深圳少儿编程培训热门排行:傲梦编程、科睿机器人、编程猫、玛酷机器人、银行机器人创客学院、DASH机器人
因为我们已经为手上的技能、身份、世界观投入了太多,重来需要很大的决心。
孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类,100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节,甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中,能感悟到条件语句,循环语句,判断。能理解参数和命令的区别。让孩子理性的总结出来是很困难的,引导是必须的。
2017年12月30日辽宁省人民政府关于印发《辽宁省新一代人工智能发展规划的通知》,为贯彻落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔2017〕35号)精神,充分发挥人工智能对辽宁经济社会创新发展的引领作用,抢占科技制高点,构筑先发优势,加快科技强省建设步伐。
课程涵盖少儿电脑编程、智能机器人编程和信息学奥赛等课程,不仅能够让更多的中学生可以接受到STEAM教育、创客教育新模式,同时能够让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛,成为科技特长生
目前,创客教育及STEAM已经成为了美国的素质教育的核心,编程、3D打印、机器人、数字艺术等新技术也已经走进了美国的中学校。
2016年成立,已在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国20多 个主要城市开设了70多家旗舰校区,整合全国编程教育专家、人工智能专家和IT专家,以线下小班和线上直播的教学形式, 为6到16岁的青少年提供编程教育。
杭州小码王少儿编程暑假集训营实施以成就感驱动发自内在的建构主义教育,以面向未来高层次人才素质模型为导向,锻炼学生抽象逻辑思维、培养解决问题能力及自我学习能力。课程在浙江大学专家教授的指导下研发,实行分层教学模式,低年级采用国际***泛使用的先进Scratch编程学习平台,高年级学生有C/C++、HTML5、Python、Java等多层级课程解决方案,借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力,让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能,给学生一个新的思考方式,成就不一样的未来!
行业前景:少儿编程教育行业,蓝海市场,未来增量比较大,加上国家政策扶持,综合前景明朗。 |