合肥少儿编程培训学校

新闻标题：合肥12岁少儿学少儿编程培训

合肥少儿编程信息 合肥少儿编程培训学校是合肥青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念，合肥少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，合肥少儿编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

合肥少儿编程培训学校还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国国家广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。

据报道，在当今美国，至少一半以上的高薪工作需要一些编程知识和技能。美国小学信息课程内容，几乎都是少儿编程类产品。美国对儿童编程课程的重视从未放松过。

首先介绍了这个软件能够做什么。然后直接在软件图库中选择了舞台背景，看了一遍系统提供的舞台背景以后，小孩选择了雪地雪山背景。有了背景以后，就可以添加角色。默认的角色是一个小猫咪，先把这个小猫咪删掉。因此需要了解鼠标的左右键，点击右键，能够将选中的角色删除。系统提供了动物、奇幻、字母、热恩无、物品、交通等角色分类。小孩看到这些角色图库，着实兴奋了一把，都像把他们放进来。

全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动，旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识;给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会;通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。

郝祥林敏锐地感觉：“这一代孩子是数字原住民，他们从小就接触各类电子产品，有着基本认知，他们拥有从小就可以学好编程的能力。”

她为了给程序设计“算法”，制作了第一份程序设计流程图，作为计算机程序的创始人，她建立了循环和子程序等现代编程领域极为重要的概念。

但成为一名程序员却并不是黄山宇的梦想，他选择加入编程培训大军，只是为了适应浙江高考改革政策。

无论从资本市场还是家长关注度来看，未来会有更多的孩子加入编程学习的队伍中，越早学习优势就越大。

中文和英文以及标点符号占据的空间不同；

Python应用范围覆盖Web编程、黑客编程、爬虫编写、机器学习、人工智能、系统运维、图形处理、数据库编程、网络编程、数据分析与处理等。Python使用场景广泛，拥有众多第三方库，胶水语言适应多种编程需求。

麦肯锡全球研究院2017年发布的报告称，未来全球大概有3.75亿人口将面临重新就业，涉及到创意工作、技术类工程师、管理类以及社会互动类的岗位需求增长明显，研究人员、护理人员、建筑师、教育者、技术专家和艺术工作者等，都将有大量的需求。

如果本是用以培养兴趣、激发想象力的机器人编程继续被如此扭曲和神化，这门课程不仅不会长久，反而会物极必反。有知识、有文化就不会是文盲，几千年来一直如此，与懂不懂机器人编程没有半毛钱关系。不学历史就不懂我的国，这是真理，历史老师却从不会挂在嘴边。

一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

轻松帮助学生编程入门：对于中小学生，学习专业编程软件尚有一定难度，他们的逻辑思维能力相对不强，对程序思维的理解存在一定困难。Scratch将程序思想蕴含于积木式的操作步骤中，包括逻辑运算、条件、循环、事件等，图形化地反映出程序思想，让学生在完成作品的过程中体会编程，为以后深入学习编程打下基础。

19世纪初，在由男性主导的科学世界，有一个耀眼的女性科学明星，被誉为第一位计算机科学家，她就是AdaLovelace。

此次课程迭代，编玩边学教研团队根据美国CSTA-K12计算机科学标准研发出覆盖“图形-硬件-代码-算法”阶段、更为完善的Scratch-Arduino-Python-NOIP青少儿编程课体系，应用ISTE系列标准（InternationalSocietyforTechnologyinEducation）对这套课程体系进行了梳理和验证，从而确立每一个阶段学生培养的综合目标，以及每一个目标下学生应具备的能力。

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机器人编程的软件同样将想要实现的功能积木化，用电脑设定每一个电机、马达的运动方式、角度、转速，控制拼接好的机器人动起来，属于软硬件结合，更接近人工智能的概念。
目前，软件编程多采用网络课程的形式，机器人编程更多的是线下实体课。线上授课的时间和地点相对灵活，在家打开电脑就能上，省去接送的繁琐。线上班一个老师带的学生不太多，采取一对一、小班课、微课等模式。线下授课对时间地点有要求，但真实场景能让老师更好的辅导学生，手把手教学也能及时发现孩子学习中的问题。当然，线上线下没有哪个更好，选择哪一种，最重要的是看自家孩子的自制力，还有家长的时间安排。

合肥少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

合肥少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

合肥少儿编程培训学校品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

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