新闻标题：2020广州哪个培训班学scratch趣味编程比较好

广州scratch趣味编程信息 广州scratch趣味编程培训学校是广州青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念，广州scratch趣味编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，广州scratch趣味编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

广州scratch趣味编程培训学校还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国国家广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。

少儿编程就是为儿童创造的学习编程的体系。少儿成 长阶段是好奇心、创造力和学习力最佳阶段，在短时间完成激发欲望后，我们需要给 孩子真刀真枪的内容。因此，为少儿设计的编程体系，不是玩具，不仅要囊括现阶段 的常用技术，考虑的孩子未来长期成长需要，内容甚至要比大人学的还要有前瞻性。

普通高中信息技术课程关注的是信息素养

课程是学生信息素养提升的主阵地，普通高中课程面向全体学生，而非部分特长生，其中信息技术课程是培养全体学生的信息素养，而不是为未来的码农设计的。

不管未来是不是从事码农这个职业，信息素养都是必不可少的。

几岁开始学编程这个问题没有标准答案，因为编程教育是近两年才走进青少年的教育中，不同年龄段的孩子都从零开始学习编程，选择适合自己年纪的合适内容就非常重要。

陪伴孩子的过程中，乐妈感受到了亲子间互动的乐趣，母子之间的关系也更为紧密。

如何为孩子选择一门好的少儿编程课程？主要看这几点：课程设置是否符合儿童认知：案例化、趣味性的游戏教学让孩子学得轻松有趣，生涩难懂的成人式教育不适合孩子；学习环境是否对孩子有利：小班教学，有老师一对一指导的机会，同时和同龄人交流、合作，激发求知欲，同时收获好朋友。诚筑说少儿编程现推出体验课堂，周末带着孩子来试听，也许会为孩子的人生开启一道全新的大门！

机器人编程的软件同样将想要实现的功能积木化，用电脑设定每一个电机、马达的运动方式、角度、转速，控制拼接好的机器人动起来，属于软硬件结合，更接近人工智能的概念。
目前，软件编程多采用网络课程的形式，机器人编程更多的是线下实体课。线上授课的时间和地点相对灵活，在家打开电脑就能上，省去接送的繁琐。线上班一个老师带的学生不太多，采取一对一、小班课、微课等模式。线下授课对时间地点有要求，但真实场景能让老师更好的辅导学生，手把手教学也能及时发现孩子学习中的问题。当然，线上线下没有哪个更好，选择哪一种，最重要的是看自家孩子的自制力，还有家长的时间安排。

其实就事实而言，除了某些极个别案例外，孩子玩游戏这件事情并不可怕，只要家长能够正确地引导、恰当地满足孩子的需求，玩游戏也不是一件坏事。

少儿编程入门课程主要是通过图形和游戏来教授知识，软件编程通常一开始通过可视化趣味性的 Scratch 入门，然后从 Python 过渡到 C++ 等；机器人编程很多从乐高 WeDo 开始入门，年龄大些就学习 EV3。

政策出台后，黄山宇一家不再确定，编程课是否还能成为自己通过自主招生进入名校的“敲门砖”。

曾几何时，奥数也是判定一个孩子是否有文化、是否优秀的标准。但是，当奥数在社会中不再被称作“奥林匹克数学”，而被称为“深奥的数学”的时候，便从中小学生的应试课程超市中悄然“下架”。

这样从图形化编程到代码编程就做到了覆盖，如果想升学加分，可以学C++参加NOIP走自主招生路线。

为了响应“国际扫盲日”的号召。SAP公司于2015年率先提出“非洲代码周”的数字技能发展倡议，其目的是向年轻一代灌输数字扫盲和编程技能，推动整个非洲的可持续学习影响。在过去的3年中已经有超过180万名非洲青年走上了编程之路。

简易有趣，调动学生兴趣：Scratch软件给儿童提供了尽可能方便的工具：积木化的程序及大量的角色、舞台、声音等素材，让他们充分发挥自己的想象力进行创作。在创作过程中，其操作简单、设计可视化，像垒积木一样却能创作出各种生动活泼的小游戏、动画等，让学生在玩中学，学生学习积极性大大提高，想象力和创造力得到极大培养和锻炼。

2014年9月1日，英国《每日电讯报》报道，在新的课程体系下，5至16岁的孩子将学习计算机编程的知识。早在2013年11月4日据英国《每日电讯报》报道，一年之后，英国将成为世界上首个在中小学实行计算机项目教育的国家：儿童从5岁进入小学起就将开始学习如何编写程序，一直到他们16岁完成中学教育。

3.日本

2008年7月24-26日，MIT的Scratch团队举办了第一次的全球Scratch社群聚会「Scratch@MIT」，约有300位老师、研究学者、软体开发者前来参与，该研讨会的目的是：

他问了身边朋友的意见，搜索了大量资料，然后又看了一些媒体的报道，才下定决心：我要系统学习编程。

广州scratch趣味编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

广州scratch趣味编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

广州scratch趣味编程培训学校品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

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