新闻标题：2020年东莞教版式设计的学校
电脑设计信息 东莞版式设计是东莞网页设计专业培训学校的重点专业，东莞市知名的版式设计培训机构，教育培训知名品牌，东莞网页设计专业培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
东莞网页设计专业培训学校分布东莞市等地,是东莞市极具影响力的版式设计培训机构。
东莞网页设计专业培训学校是一所集各类设计予一体的电脑培训类学校，开设有平面设计培训、室内设计培训、网页设计培训、电商设计培训、工业产品设计培训，cad培训及photoshop培训等专业。
在儿童书籍,大多使用文本形式活的字体,特别是存在高风险的笔迹,脚本文本可以更好的结合设计,产生一种非常友好的艺术效果。
下图中的两大排白色文字很容易吸引人的目光，因为充分利用了图中人物的姿态，好像一手托着字而另一只手往下按着字，自然而然吸引视线，达成设计目的。
新闻版式设计过程可分为构思、构图、制作、修饰等阶段。具体设计过程是：图文素材采集；绘制多个版式方案草图；选择与内容相匹配的风格；进行电脑编排；装饰元素的修饰与设置；印刷、组装等。设计需要借助于纸、笔、电脑等工具，构画草图并完善后， 上机操作，将点、线、面、色彩在有限的设计区域内进行解构与重构， 与文字、图像交融， 达成大小适宜、疏密有致、静中有动、动中含静、视觉的、触感的、认知的、想象的、审美的多层次立体效果。
孩子喜欢的东西主要是依靠直觉、审美反映迅速、直接,他们承认图大于文字的识别,所以在儿童书籍的创建应该避免发生大的文字,突出图形和简体字。同时图像文本,让孩子更容易接受。
版面以图像充满整版，主要以图像为诉示，视觉传达直观而强烈。文字配置压置在上下、左右或中部（边部和中心）的图像上。
新闻版式设计的本意就是让技巧与审美同时起作用，一个成功的版式应该是指不同元素用一种适合观看的方式组合在一起。版式设计在组合版面语言符号的不同元素时，不能不考虑到围绕文字传播展开的主体性。在读图时代，版式设计力图让图片成为独立的话语载体成为一种趋势。
大面积的白色空间能让协会为观众和想象力的空间感觉设计师设计思考和情感。
孩子喜欢的东西主要是依靠直觉、审美反映迅速、直接,他们承认图大于文字的识别,所以在儿童书籍的创建应该避免发生大的文字,突出图形和简体字。同时图像文本,让孩子更容易接受。
寻找、收集和制作用于表达信息的素材－含文字、图形图像。
整个版面分成上下两部分，在上半部或下半部配置图片（可以是单幅或多幅），另一部分则配置文字。
满版型，给人大方、舒展的感觉。是商品广告常用的形式。
好的新闻版式设计作品还可以通过绚丽与朴素、喧闹与沉静、高亢与低调、轻与重、喜与悲、冷与热等的取舍比例， 构造形神兼备的意境和语义，从而体现出版物的精髓。
现代新闻版式设计要体现时代气息，例如，我们在吸取欧美效果报纸版式设计的风格时，也要看到他们的发展和变化。如报纸的文字单元是以栏为基础编排的，等分栏被多数报纸看成是版式编排不可逾越的规则。随着电脑设计的使用，以及新的桌面系统的开放运用，破栏错栏的编排为报纸版式更富有表现力的变化带来了新空间。我们有时还可以看到一种另类报刊设计，大胆采用非报非刊、折页合版的版式设计模块，也是别出心裁的个性化追求。
加强展开页的整体性，无论是产品目录的展开?版，还是跨页版，均为同一视线下展示，因此，加强整体性可获得更良好的视觉效果。
艳丽明快的颜色带来孩子的视觉和情感上的愉悦,适用于儿童类自由格式的设计。
具体构图有：S形、三角形、十字形、T形、X形、V形、W形、凸形、凹形、斜角形、错位、打散构成、视幻等。
强调版面的协调性原则，也就是强化版面各种编排要素在版面中的结构以及色彩上的关联性。通过版面的文、图间的整体组合与协调性的编排，使版面具有秩序美、条理美，从而获得更好的视觉效果。
对称分为－绝对对称和相对对称。一般多采用相对对称手法，以避免过于严谨。 对称一般以左右对称居多。
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