大庆龙凤区中学生口才培训中心

新闻标题：2020大庆中学生口才培育班

中学生口才旨在培养有系统、专业的少儿口才训练课程体系，让孩子想说、敢说、会说、乐说，快速提高孩子的口语表达能力和沟通能力，让孩子更自信。因为当今社会口才是非常重要的。

语言能力是内容和技巧的结合。只有既帮助孩子拓展表达的内容，又锤炼孩子表达的技巧，孩子的语言能力才能得到提升。

大庆龙凤区中学生口才培训中心常年开设的课程有：关键期口才、人际沟通、超级演说家、演讲艺术、形象礼仪、小主持人、心理素质训练等课程；目前已在北京、上海、广州、深圳、苏州、佛山、东莞、中山、珠海、惠州、南昌、武汉等多个省份城市开设分支机构。就近学习，方便便捷。详情可咨询客服，为您解答。

大庆龙凤区中学生口才培训中心分布大庆市萨尔图区,龙凤区,让胡路区,红岗区,大同区,肇州县,肇源县,林甸县,杜尔伯特蒙古族自治县等地,是大庆市极具影响力的中学生口才培训机构。

大庆龙凤区中学生口才培训中心，成立于2005年。是首家引入国际领先的参与式、互动式教学模式的培训机构，中学生口才是大庆龙凤区中学生口才培训中心的重点专业，大庆市知名的中学生口才培训机构，也是国内素质教育中学生口才培训工作的最早开创者之一。开设的课程中学生口才取得了骄人业绩。

为你打造最适合你的完美形象，散发独属于你的个性魅力，让你举手投足间体现着礼仪文化的点点滴滴，我们相信：每一个人，都可以鹤立鸡群！

当众讲话更要注意言语行为的特定场合。

回至初心，强化讲话的美好体验

坚持定期找图片进行随意描述，漫画，风景，绘本，只要是图画就可以，用自己的语言描述出来，要尽量大声，描述细致，多用成语和华丽词汇。注意是拿过来图画就讲，而不是看一会再讲。

Cliff Atkinson还指出：做呈述的时候，用辅助设备并没有什么问题。不管你用不用PPT或其他一些辅助设备，你唯一需要的就是有一个引人入胜的故事去讲。好的演讲家都是讲故事的高手。

试试下面的方法，将会对你培养自信有很大帮助。

自我介绍、特色塑造：这是基本功的第四课，我们将分享特色的自我介绍，介绍完自己的名字，让别人一听就能记住自己的九种介绍名字的方式，同时我们将分享一个高级技巧塑造型的自我介绍。

所以，从大主题落脚到小细节，对内向的人是非常有帮助的。

1、 心理训练：了解心理紧张、自卑、不自信的原因和紧张程度。通过反复登台练习、不断地自我暗示，从而控制紧张、树立自信。

20多年前，国外一家工业企业考察团去日本考察。考察结束后许多人用剩下的几天时间观光购物，这个考察团在一家商场购物后乘坐公交车回宾馆。在公交车上，他们和一群年轻人激烈地争吵起来。两拨人虽然语言不通，但都情绪激动。

在致力于提高自己中学生口才的过程中，我们也需要像爱德华立顿一样心无旁骛地进行训练。

场景再现 A、 五觉训练，学会运用五觉表达，让表达变得更生动活泼 B、 场景刻画，运用五觉等表达自己的感受，感染听众，让听众产生共鸣。

这样，无形之中，你拥有的朋友，你了解的谈话内容，都会渐渐地增多起来，你说话的胆量也会渐渐大起来。

如果你想突破中学生口才瓶颈，你一定要多找机会讲话。每次开会，必定坐第一排，必定要举手发表一下自己的观点；有机会就给自己的员工、小组成员开开会；有机会还可以开开家庭会议，把家庭打造在学习中学生口才的舞台；

这样的情况可以改变吗？答案是肯定的！ 这些都是可以在一次又一次的失败中总结经验、逐步改变的。

人毕竟不是机器，如果没有真情实感，场下背得再熟，上了场还是会忘词儿；而且就算我们背下来了，背涌出来的东西让人听着也是味同嚼蜡。

此时若旁边的人说出这样一句结构完整的话：“前面是红灯，这是不准前行的信号，你应当减速停车，遵守交通规则，保障安全。”别人一定会认为这个人头脑有问题。

我的做法是：先简要总说，再具体分说。比如，我这次的一小时讲课，先总说：当众讲话有四大痛点，无胆，无声，无情，无识，解决的四种方法是：耳定舞诀。这样通过简要介绍，让观众知道你的课程整体结构。

这种不经意的忽略使谈话失去了本来应该有的效果。

大庆龙凤区中学生口才培训中心成就你的自信人生。学中学生口才就来大庆龙凤区中学生口才培训中心

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