保研辅导招聘软件

大四保研了,即将到来的暑假想找份工作,为了多挣点money想隐瞒保研的...

1、可以去找暑期实习生的机会，像博世之类的公司都会找暑期实习生，可以关注应届生求职招聘论坛等网站，也可百度搜索实习生，一是你不用隐瞒自己的身份，二是不用走那么繁琐的招聘程序（实习生招聘过程还是比较简单的），三是也不用去抢夺你同学的工作机会。

2、对于即将踏入大学校园的你来说，找一份兼职工作，不仅能帮助你赚取一些生活费，还能积累工作经验。在校园附近找兼职，比如为附近的餐馆送外卖，这是一项适合大多数时间安排的工作，尤其是在你忙碌的课余时间。

3、对于大三或是即将毕业的大学生来说，已经在学校接触过一些真实项目，可以先找一些小公司来做，为自己毕业后积累资源与经验。至于大一二的学生，可以找会计助理类工作，一般可以找拍卖公司等经常有外汇活动的，对日后适应社会生活也比较有利。

4、不过也有学生是为了实践机会，现在大学生在自己课余时间都选择去社会历练，有时候不是为了钱，就是想在毕业的时候，丰富自己的简历。给自己增加了工作经验也是比较好的，毕竟现在对于有工作经验的学生在找工作的时候是比较受欢迎的。需求不一样，每个人的出发点都是不一样的。

如果重返大一,我会努力把哪些事情做好?

1、提早做好职业规划：想考研：抓紧成绩绩点，多参加学术比赛，如国家挑战杯、校杯、院杯等，提前锻炼学术能力。多看与以后研究领域相关的书，为写论文打基础。找机会结识想跟随的导师，关注其研究成果，最好能找到推荐人，让导师提前了解自己，跟对导师研究生阶段能少很多麻烦。想找工作：不要觉得大一关注招聘软件和网站夸张。

2、如果重返大一，最想做的核心事项是坚持专业选择、平衡社团与个人时间、专注学业与技能提升、勇敢表达情感、优化人际关系，具体如下：坚持选择自己热爱的专业：许多人在大学专业选择上受到家庭或外界意见的干扰，最终选择了并不感兴趣的专业。如果能重返大一，应坚定选择自己热爱的专业，即使面临质疑也要坚持。

3、大一：夯实基础，专注英语听说能力每日晨读与夜跑：坚持早起晨读培养语感，夜间跑步提升体能与自律性，为长期学习储备精力。英语听说突破：听力：采用Shadowing Practice（影子跟读法），每日2小时以上。使用软件如每日英语听力（含老友记、新概念等资源）和鲜榨口语（无字幕模式），通过复读跟读强化听力反应。

学历是工作的敲门砖

学历是重要的，它是很多理想职业的敲门砖，在社会规则下对个人职业选择和发展有着关键影响。

学历是找工作的“敲门砖”。拥有一定的学历通常可以为找工作者打开更多的就业机会。许多用人单位在招聘时对学历有着明确的要求，甚至只招收某些学历的人才。♂不要过分依赖学历虽然重要，但不要过分依赖。一个人的学历固然重要，但它并不能代表一个人的全部。

应届毕业生：学历是首要敲门砖，因缺乏工作经验，企业常以学历作为能力潜力的参考。职场中期：能力成为主导因素，企业更关注项目成果、管理效率及创新能力。转型期：学历与能力需结合，例如从技术岗转向管理岗，需通过MBA等学历提升管理知识，同时积累团队领导经验。

学历是你的敲门砖 这是很明显的一个道理。很多时候，学历和我们的工作机会会有直接的关系，一个好的学历就像是你进入工作岗位的敲门砖一样，你有学历，你才有机会去应聘和面试，这样才能更好地得到大家的认可。学历能够让你拥有更多的选择 在很多公司，学历越高，能够给你的机会就更多。

学历是块敲门砖，因为它为求职者提供了进入优质职场和获取更高收入的门槛和基础。首先，学历是衡量个人知识水平和学习能力的重要指标。在现代社会，随着知识经济的不断发展，各行各业对人才的需求越来越高，而学历往往成为衡量一个人是否具备所需知识和技能的重要依据。

保研er听招聘宣讲,竟发现惊天秘密!

1、保研er在华洋科仪招聘宣讲会中发现的“秘密”，本质是高端科研仪器代理行业的运作逻辑与职业选择启示，核心围绕销售岗位价值、技术专利认知、市场需求定位及行业前景展开。

行政保研之后可以继续当辅导员吗

1、行政保研之后并非一定可以继续担任辅导员。具体情况如下：竞争激烈：高校在招聘辅导员时，面对的竞争非常激烈，即使有行政管理的研究生学历背景，也不一定能够直接成为辅导员。实践能力要求：辅导员工作不仅要求专业知识，更强调沟通协调、学生工作管理等实际操作能力。

2、行政保研在大四毕业后就可以算辅导员。关于行政保研与辅导员身份的具体说明如下：时间节点：行政保研的学生在大四毕业后即可开始担任辅导员。模式说明：行政保研通常遵循“2+2”或“2+3”的模式，意味着学生在大四毕业后，需要在学院内担任两年的辅导员。

3、能留校，有编制。行政保研是最直接的申请留校当辅导员的方法，行政保研毕业后要在学校工作满三年才能选择离开学校，但是留校当辅导员是有正式事业编制的。行政保研是给各班班干部准备，行政保研要求是学生会干部，成绩要求不高，保完之后先在学校学工办或系办之类的地方工作两年。

4、行政保研，作为大学生获取研究生入学资格的一种途径，在大四毕业后，就可以成为辅导员。通常遵循“2+2”或“2+3”的模式，即在大四毕业后的两年内，大学生需要在学院内担任辅导员。完成这一阶段后，他们便可以免试在本校任意专业就读研究生。行政保研与保研季同步开始，一般在每年9月中旬启动。

5、能。辅导员是一项非常辛苦的工作，研究生毕业的学历是完全有资格来报名参加学校招聘会的，只要各方面条件符合，就可以留校作为辅导员的，当然作为教师的话，研究生的学历还远远不够，但是胜任辅导员却绰绰有余。

6、行政保研既有其独特的机遇，也存在一定的挑战。机遇： 实践经验积累：行政保研让学生有机会在研究生阶段担任辅导员，从而在实际工作中锻炼和提升自己，积累宝贵的实践经验。 学术背景提升：在担任辅导员的同时，学生仍然需要保持学术造诣的高水平，这为将来的学术发展提供了坚实的基础。

...量子计算体系结构课题组招收计算机学院/软件学院硕士、博士、博...

1、目前，浙江大学先进计算与新兴服务实验室（ACES Lab）的量子计算体系结构课题组面向计算机学院/软件学院，招收2025级及2026级硕士、博士及博后研究人员。具体招生信息如下：2025级硕士名额：尚有4名硕士名额，欢迎计划考研浙江大学计算机学院/软件学院的同学积极申请。2026级保研同学：同时招收2026级计划保研的同学。

2、香港科技大学（广州）的刘金国助理教授课题组与香港科技大学（清水湾）的戴希教授共同招收2024年度的量子多体计算和量子计算方向的联合培养博士生和研究助理。团队介绍 刘金国（主导师）：职位：香港科技大学（广州）功能枢纽先进材料学域（AMAT）和量子科技中心（QST）的助理教授。

3、浙江大学数据智能实验室长期招收硕士研究生，主要面向2026级软件学院硕士生，研究方向聚焦量子计算与数据库、人工智能的交叉领域，现仍有招生名额。

4、哥伦比亚大学应用物理系张雪悦实验室现面向量子计算和模拟实验方向招收博士后和博士生，具体信息如下：实验室研究方向实验室聚焦光子与物质相互作用在量子科技中的应用，重点开展固态体系前沿实验：超导量子比特与微波波导耦合：利用计算保真度高、运算速度快的超导量子比特，结合微波波导实现高效量子操控。