英才实验班保研

大连海事大学英才班保研是保本校还是外校

1、大连海事大学英才班保研政策既可能保本校，也可能保外校，具体取决于学校的政策和规定。保研政策灵活性：英才班的保研政策相较于常规班更为灵活，为前几名优秀学生提供了保外的机会。这意味着，这些学生在毕业时，除了可以选择保留在本校继续深造外，还有可能获得其他高校或研究机构的保研资格。

2、综上所述，211大学设立的英才班在保研政策上提供了保本校与保外的选择，具体以学校政策为准。学生在申请时，应全面考虑自身发展需求与目标，以便做出最优选择，从而在学术生涯中获得更大的发展与成就。

3、保研并非仅限于保本校，但大部分情况下学生倾向于保本校，且各校接收的推免生也以本校为主，报考外校的推免生占少数。具体分析如下：保研的定义与形式：保研，又称“推免”，是指考生不需要参加全国统一硕士研究生入学考试而直接读研的形式。这种形式为优秀本科生提供了继续深造的便捷途径。

北京理工大学徐特立英才班保研政策

北京理工大学徐特立英才班的保研政策主要包括以下几点：保研资格条件：学生需勤奋学习、刻苦钻研、成绩优秀，具备浓厚的学术研究兴趣和较强的创新意识、创新能力及专业能力倾向。全国大学英语四级考试成绩不低于425分。原则上不允许挂科，但有一门不及格课程记录的，只要截止到推免工作时已考核通过，仍可获得保研资格。

北理工徐特立班并非100%保研，但其保研率非常高。保研率情况 北理工徐特立班的保研率在近年来一直保持在非常高的水平。以2024届为例，该班级的保研率高达888%，这一数字远高于普通班级的保研率。这意味着，在徐特立班中，大部分学生只要认真学习、达到基本要求，都有可能获得保研资格。

北京理工徐特立英才班是北京理工大学的顶尖人才培养项目。该班级的特点和优势如下：本硕博贯通培养模式：徐特立英才班实行本硕博一体化培养，旨在为学生提供更加连贯和深入的学习体验。这种培养模式有助于学生在学术上取得更深层次的突破。

北理工徐特立英才班的优点主要包括以下几点：专业选择自由：大一不分专业，学生可以自由探索全校的工科、理科或管理学专业，并通过学术沙龙、咨询学育导师和专业导论等途径深入了解专业方向，最终结合兴趣与特长做出最适合自己的专业选择。

北理工徐特立英才班的保研情况非常优越，大约有80%的学生能够获得保研机会。以下是具体情况：高保研率：徐特立英才班以其极高的保研率著称，这是该班级的一大亮点。大约80%的学生能够获得保研机会，这一比例远高于普通班级。

对于北理的徐特立英才班，流传着这样的说法：“不要来”。这个2022年招生大幕初启，徐班以572人的规模接纳新生，未来还有可能增加近百名，据招生老师透露，其中90%的学生有全保研的承诺，这意味着学校提前锁定了一大部分保研名额，对普通班保研率形成了冲击。

电子科大各个专业保研率

1、电子科学与技术（示范性微电子学院）：保研率为36%。这一专业在微电子领域具有较高的学术水平和研究实力，因此保研率也相对较高。计算机科学与技术（网安方向）：保研率为38%。随着网络安全领域的不断发展，该专业的保研率也呈现出稳步上升的趋势。光电信息科学与工程（基地班）：保研率为39%。

2、届软件学硕和软件专硕的推免完成率分别为82%和100%，但推免比例小于或接近50%。由于具体的保研人数没有直接给出，因此无法直接计算出准确的保研率。以上信息仅供参考，如需获取更详细和最新的数据，建议直接联系电子科技大学信息与软件工程学院相关部门或访问其官方网站。

3、其中，4名同学保研至本校，其余16人分别被北京大学、浙江大学、上海交通大学、上海外国语大学、南京大学、武汉大学、西安交通大学、四川大学等录取。这一分布体现了外国语学院学生在语言类及跨学科领域的竞争力，也反映出学校与国内高水平院校的深度合作。

4、保研率与名额的差异北邮2025年保研率为30.13%，电子科大为30.02%，两者差距仅0.11%，北邮略占优势。但电子科大作为985高校，2025年本科计划扩招至5141人，保研基数更大，绝对保研名额多于北邮（北邮2025年本科招生4120人）。

5、该学校保研率达247%。电子科技大学2024届共获得1390个保研名额，相比较23届增加158人，24届学校共有本科毕业生4990人（包含应用物理学强基班27人）。

北理工徐特英才班保研情况

北理工徐特立英才班的保研情况非常优越，大约有80%的学生能够获得保研机会。以下是具体情况：高保研率：徐特立英才班以其极高的保研率著称，这是该班级的一大亮点。大约80%的学生能够获得保研机会，这一比例远高于普通班级。

北京理工大学的徐特立英才班以其卓越的保研率而闻名，大约有百分之八十的学生能够获得保研机会。这个班级以著名科学家徐特立的名字命名，旨在培养具有深厚科学素养和创新精神的学生。徐特立英才班汇集了全校最优秀的理工类专业，为学生提供了广泛的学术选择。